[Artículo] Interpretación de la adscripción paradigmática en Venezuela [texto impreso] /
Raúl García Palma, Autor . - 2009 . - p. 88-91.
Incluye bibliografía y nota
Idioma : Español (
spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía >
No. 38 (Abr.-May. 2009) . - p. 88-91
| Materias : |
CIENCIAS SOCIALES
PARADIGMA EDUCATIVO
CRISIS PARADIGMÁTICAS
EDUCACIÓN-VENEZUELA
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| Resumen : |
"Dentro del debate entre los paradigmas cualitativo y cuantitativo en la investigación de las ciencias humanas, surge una histografía de temas y autores que también contraponen metáforas, tanto verbales como no verbales. Se han discutido entre cada metáfora o modelos de representación. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido : |
Introducción.
El paradigma emergente o la crisis paradigmática 1990.
De la revolución paradigmática a la investigación holística 1998.
Modelos epistémicos, paradigmas y unidad en la investigación de las ciencias humanas 2003.
De la dicotomía a la disminución de la noción jerárquica de lo real.
Hermenéutica de la crisis paradigmática.
Conclusión. |
Inicio
Interpretación de la adscripción paradigmática en Venezuela en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 38 (Abr.-May. 2009)
