[artículo] 
inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 34 (Ago.-Sep. 2008) . - p. 80-85

Título :	Animaliando y amando ando...Una experiencia de investigación en el aula en el nivel de preescolar
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Victer Rosa Machuca Rangel, Autor
Fecha de publicación:	2008
Artículo en la página:	p. 80-85
Nota general:	Incluye bibliografía y notas
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	PROYECTOS EDUCATIVOS EDUCACIÓN PREESCOLAR-COLOMBIA EDUCACIÓN INFANTIL-COLOMBIA COMPETENCIA CIENTÍFICA
Resumen:	"El proyecto Animaliando y amando ando...surge del interés de los niños por conocer y aprender de los animales que llegan al aula de clase y a las áreas del preescolar; su escenario es la Escuela Normal Superior de Bucaramanga. La puesta en escena se enmarca en el "Modelo pedagógico cognitivo con enfoque humanista" (2007) propio de la Escuela Normal...Tomado de la fuente."
Nota de contenido:	Introducción. Necesidad identificada. Entramado metodológico. Vivencias educativas...juego de niños. Conclusiones.

[artículo] Animaliando y amando ando...Una experiencia de investigación en el aula en el nivel de preescolar [texto impreso] / Victer Rosa Machuca Rangel, Autor . - 2008 . - p. 80-85.
Incluye bibliografía y notas
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 34 (Ago.-Sep. 2008) . - p. 80-85

Clasificación:	PROYECTOS EDUCATIVOS EDUCACIÓN PREESCOLAR-COLOMBIA EDUCACIÓN INFANTIL-COLOMBIA COMPETENCIA CIENTÍFICA
Resumen:	"El proyecto Animaliando y amando ando...surge del interés de los niños por conocer y aprender de los animales que llegan al aula de clase y a las áreas del preescolar; su escenario es la Escuela Normal Superior de Bucaramanga. La puesta en escena se enmarca en el "Modelo pedagógico cognitivo con enfoque humanista" (2007) propio de la Escuela Normal...Tomado de la fuente."
Nota de contenido:	Introducción. Necesidad identificada. Entramado metodológico. Vivencias educativas...juego de niños. Conclusiones.