| Título : |
El diario de la convivencia en clase: más de 300 actividades para desarrollar la inteligencia interpersonal e intrapersonal |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Juan Lucas Onieva López, Autor ; Julia Sanz, Ilustrador |
| Editorial: |
Bilbao : Desclee De Brouwer |
| Fecha de publicación: |
2016 |
| Número de páginas: |
320 p. |
| Il.: |
il |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-330-2866-2 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
EDUCACIÓN EN VALORES
DIDÁCTICA DE LA ÉTICA Y VALORES
CONVIVENCIA
INTELIGENCIA EMOCIONAL
|
| Clasificación: |
D11 |
| Resumen: |
"El Diario de la Convivencia en Clase es un excelente recurso para el autoconocimiento y la prevención de conflictos entre iguales. Sus más de 300 actividades y juegos están dirigidos a estudiantes de primaria y pueden realizarse individualmente, por parejas, en pequeños grupos o toda la clase. Tal y como afirma Ángel Pérez Gómez, es fundamental que en las escuelas se fomenten cualidades como aprender a vivir, convivir, cooperar o aprender de los demás con respeto. Este diario quiere poner su granito de arena y se ha propuesto como objetivo ayudar a los jóvenes a conocerse mejor, a ser más comunicativos, creativos, sinceros y solidarios. Con su uso frecuente hemos comprobado que los estudiantes no solo aprenden a compartir sus emociones, sino también valores como la generosidad, el respeto, la paciencia, la solidaridad, el agradecimiento y la empatía. Juan Lucas Onieva López es doctor en Educación, licenciado en Arte Dramático, y posee un máster en Políticas y Prácticas de Innovación Educativa. Ha ejercido como docente en Puerto Rico, Corea del Sur y actualmente en España. Es escritor de cuentos infantiles e imparte talleres de convivencia y escritura creativa." tomado de la fuente |
| Nota de contenido: |
1. Inteligencia intrapersonal.
2. Inteligencia interpersonal.
3. La convivencia a través de:
La expresión artística.
La actividad física.
Los números.
La naturaleza.
La música. |
El diario de la convivencia en clase: más de 300 actividades para desarrollar la inteligencia interpersonal e intrapersonal [texto impreso] / Juan Lucas Onieva López, Autor ; Julia Sanz, Ilustrador . - Bilbao : Desclee De Brouwer, 2016 . - 320 p. : il. ISBN : 978-84-330-2866-2 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: |
EDUCACIÓN EN VALORES
DIDÁCTICA DE LA ÉTICA Y VALORES
CONVIVENCIA
INTELIGENCIA EMOCIONAL
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| Clasificación: |
D11 |
| Resumen: |
"El Diario de la Convivencia en Clase es un excelente recurso para el autoconocimiento y la prevención de conflictos entre iguales. Sus más de 300 actividades y juegos están dirigidos a estudiantes de primaria y pueden realizarse individualmente, por parejas, en pequeños grupos o toda la clase. Tal y como afirma Ángel Pérez Gómez, es fundamental que en las escuelas se fomenten cualidades como aprender a vivir, convivir, cooperar o aprender de los demás con respeto. Este diario quiere poner su granito de arena y se ha propuesto como objetivo ayudar a los jóvenes a conocerse mejor, a ser más comunicativos, creativos, sinceros y solidarios. Con su uso frecuente hemos comprobado que los estudiantes no solo aprenden a compartir sus emociones, sino también valores como la generosidad, el respeto, la paciencia, la solidaridad, el agradecimiento y la empatía. Juan Lucas Onieva López es doctor en Educación, licenciado en Arte Dramático, y posee un máster en Políticas y Prácticas de Innovación Educativa. Ha ejercido como docente en Puerto Rico, Corea del Sur y actualmente en España. Es escritor de cuentos infantiles e imparte talleres de convivencia y escritura creativa." tomado de la fuente |
| Nota de contenido: |
1. Inteligencia intrapersonal.
2. Inteligencia interpersonal.
3. La convivencia a través de:
La expresión artística.
La actividad física.
Los números.
La naturaleza.
La música. |
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