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Autor Sara Osuna Acedo |
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Comunicación digital y educación: teoría y práctica / Carmen Marta-Lazo (2017)
Título : Comunicación digital y educación: teoría y práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen Marta-Lazo, Autor ; José Antonio Gabelas Barroso, Autor ; Sara Osuna Acedo, Prefacio, etc Editorial: Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2017 Otro editor: Barcelona [España] : UOC Número de páginas: 191 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-1244-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas y datos de los autores Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Y COMUNICACION
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
COMUNICACIÓN DIGITALClasificación: D12 Resumen: "En la última década se han producido intensos y relevantes cambios en el ámbito de la comunicación y de la educación. La irrupción del entorno digital, hoy presente en todas y cada una de las acciones humanas. Obligando a describir la comunicación digital y la educomunicación, naciendo estas disciplinas con la palabra y extendiéndose después a todos y cada uno de los soportes, medios, plataformas, lenguajes e interacciones." Nota de contenido:
Prólogo.
Introducción.
Capítulo 1. Fundamentos de la comunicación digital.
Capítulo 2. Principios de la comunicación digital.
Capítulo 3. Interactuantes en la cultura de la participación.
Capítulo 4. Competencias digitales y aprendizaje para la vida.
Capítulo 5. Contextos y mediaciones: relaciones en un mundo en red.
Capítulo 6. El factor R-elacional aplicado al aprendizaje de las competencias digitales: inteRmetodología.
Epílogo dialógico.Comunicación digital y educación: teoría y práctica [texto impreso] / Carmen Marta-Lazo, Autor ; José Antonio Gabelas Barroso, Autor ; Sara Osuna Acedo, Prefacio, etc . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio : Barcelona [España] : UOC, 2017 . - 191 p.
ISBN : 978-958-20-1244-1
Incluye referencias bibliográficas y datos de los autores
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Y COMUNICACION
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
COMUNICACIÓN DIGITALClasificación: D12 Resumen: "En la última década se han producido intensos y relevantes cambios en el ámbito de la comunicación y de la educación. La irrupción del entorno digital, hoy presente en todas y cada una de las acciones humanas. Obligando a describir la comunicación digital y la educomunicación, naciendo estas disciplinas con la palabra y extendiéndose después a todos y cada uno de los soportes, medios, plataformas, lenguajes e interacciones." Nota de contenido:
Prólogo.
Introducción.
Capítulo 1. Fundamentos de la comunicación digital.
Capítulo 2. Principios de la comunicación digital.
Capítulo 3. Interactuantes en la cultura de la participación.
Capítulo 4. Competencias digitales y aprendizaje para la vida.
Capítulo 5. Contextos y mediaciones: relaciones en un mundo en red.
Capítulo 6. El factor R-elacional aplicado al aprendizaje de las competencias digitales: inteRmetodología.
Epílogo dialógico.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28019 LD12 08488 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible