[artículo] 
inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 30 (Dic.-Ene. 2007-2008) . - p. 74-76

Título :	Educación y cotidianidad
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Joao Francisco de Souza, Persona entrevistada ; Revista Internacional Magisterio, Entrevistador
Fecha de publicación:	2013
Artículo en la página:	p. 74-76
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	DE SOUZA, JOAO FRANCISCO-ENTREVISTA INVESTIGACIÓN ACCIÓN EN EDUCACIÓN INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA INVESTIGACIÓN ACCIÓN DOCENTES INVESTIGADORES DOCENTES INVESTIGADORES-AMÉRICA LATINA
Resumen:	"Joao Franciso de Souza es doctor en sociología y estudios comparados sobre América Latina y Caribre. Especialista en Filosofía de la Educación, es investigador y coordinador del Núcleo de enseñanza, investigación y extensión en la educación de jóvenes y adultos y en la educación popular. Actualmente, es el director del Centro de Educación de la Universidad Federal de Pernambuco, Brasil. El educador tiene que saber investigar, saber reflexionar, percibir los problemas. Tiene que enseñar desde los problemas de la vida y no desde las disciplinas. Hay que superar la falsa idea de que tenemos que formar especialistas: la primaria y la secundaria no son para formar lingüistas, matemáticos, historiadores...eso es para posgraduados. Tomado de la fuente."

[artículo] Educación y cotidianidad [texto impreso] / Joao Francisco de Souza, Persona entrevistada ; Revista Internacional Magisterio, Entrevistador . - 2013 . - p. 74-76.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 30 (Dic.-Ene. 2007-2008) . - p. 74-76

Clasificación:

DE SOUZA, JOAO FRANCISCO-ENTREVISTA INVESTIGACIÓN ACCIÓN EN EDUCACIÓN INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA INVESTIGACIÓN ACCIÓN DOCENTES INVESTIGADORES DOCENTES INVESTIGADORES-AMÉRICA LATINA

Resumen:

"Joao Franciso de Souza es doctor en sociología y estudios comparados sobre América Latina y Caribre. Especialista en Filosofía de la Educación, es investigador y coordinador del Núcleo de enseñanza, investigación y extensión en la educación de jóvenes y adultos y en la educación popular. Actualmente, es el director del Centro de Educación de la Universidad Federal de Pernambuco, Brasil. El educador tiene que saber investigar, saber reflexionar, percibir los problemas. Tiene que enseñar desde los problemas de la vida y no desde las disciplinas. Hay que superar la falsa idea de que tenemos que formar especialistas: la primaria y la secundaria no son para formar lingüistas, matemáticos, historiadores...eso es para posgraduados. Tomado de la fuente."