Título : |
Control y aprendizaje motor: fundamentos, desarrollo y reeducación del movimiento humano |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Roberto Cano de la Cuerda, Editor científico ; Rosa María Martínez Piédrola, Editor científico ; Juan Carlos Miangolarra Page, Editor científico |
Editorial : |
Madrid [España] : Médica Panamericana |
Fecha de publicación : |
2017 |
Número de páginas : |
240 p. |
Il. : |
il., fotografías |
ISBN/ISSN/DL : |
978-84-9835-363-1 |
Nota general : |
Incluye índice analítico |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
APTITUD MOTORA MOTRICIDAD APRENDIZAJE MOTOR-ENSEÑANZA PRIMARIA NEUROPLASTICIDAD POSTURA HUMANA MOVIMIENTO HUMANO
|
Clasificación: |
CS17 |
Resumen : |
"Este libro lleva por título los términos “Control y Aprendizaje Motor”, entendiendo el control motor como el conjunto de procesos relacionados con la elaboración, dominio y gobierno del movimiento ya adquirido, mientras que el aprendizaje motor está constituido por un conjunto de conceptos abstractos sobre cómo es adquirido y/o modificado." tomado de la fuente. |
Nota de contenido : |
Prefacio.
Siglas.
Sección 1. Control y aprendizaje motor.
Sección 2. Deficiencias en el control motor.
Sección 3. Control postural y marcha.
Sección 4. Alcance, prensión y manipulación.
Sección 5. Abordajes terapéuticos y aplicaciones desde desde la perspectiva del control y aprendizaje motor.
Glosario de términos. |
Control y aprendizaje motor: fundamentos, desarrollo y reeducación del movimiento humano [texto impreso] / Roberto Cano de la Cuerda, Editor científico ; Rosa María Martínez Piédrola, Editor científico ; Juan Carlos Miangolarra Page, Editor científico . - Madrid [España] : Médica Panamericana, 2017 . - 240 p. : il., fotografías. ISBN : 978-84-9835-363-1 Incluye índice analítico Idioma : Español ( spa)
Materias : |
APTITUD MOTORA MOTRICIDAD APRENDIZAJE MOTOR-ENSEÑANZA PRIMARIA NEUROPLASTICIDAD POSTURA HUMANA MOVIMIENTO HUMANO
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Clasificación: |
CS17 |
Resumen : |
"Este libro lleva por título los términos “Control y Aprendizaje Motor”, entendiendo el control motor como el conjunto de procesos relacionados con la elaboración, dominio y gobierno del movimiento ya adquirido, mientras que el aprendizaje motor está constituido por un conjunto de conceptos abstractos sobre cómo es adquirido y/o modificado." tomado de la fuente. |
Nota de contenido : |
Prefacio.
Siglas.
Sección 1. Control y aprendizaje motor.
Sección 2. Deficiencias en el control motor.
Sección 3. Control postural y marcha.
Sección 4. Alcance, prensión y manipulación.
Sección 5. Abordajes terapéuticos y aplicaciones desde desde la perspectiva del control y aprendizaje motor.
Glosario de términos. |
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