Título : |
Vivir la escuela como un proyecto colectivo: manual de organización de centros educativos |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
María del Mar García Cabrera, Autor ; María de los Ángeles Olivares García, Autor |
Editorial : |
Madrid [España] : Pirámide |
Fecha de publicación : |
2017 |
Colección : |
Psicología |
Subcolección : |
Pedagogía y Didáctica |
Número de páginas : |
163 p |
ISBN/ISSN/DL : |
978-84-368-3685-1 |
Nota general : |
Incluye referencias bibliográficas |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
E1.2 |
Resumen : |
"La obra Vivir la escuela como un proyecto colectivo tiene como objetivo fundamental presentar a los futuros y las futuras docentes de las etapas de Educación Infantil y Educación Primaria los aspectos básicos de la organización de centros escolares. Se plantean distintos núcleos temáticos en los que se exponen las principales cuestiones que afectan a la vida organizativa de los centros escolares, proporcionando un marco conceptual que sirva de referencia para su conocimiento y análisis. El abordaje de cada uno de estos temas se presenta desde una perspectiva teórico-práctica que permite entender el significado de la dimensión organizativa en la profesión docente. Tomado de la fuente" |
Nota de contenido : |
Preámbulo.
1. La comunidad educativa desde un enfoque organizativo.
2. La estructura organizativa de los centros escolares.
3. Organización de los elementos personales: profesorado, alumnado y familia.
4. Organizar espacios y tiempos en los centros escolares.
5. La planificación en la organización de centros escolares.
6. La diversidad: reto y oportunidad para el desarrollo organizativo de los centros escolares.
7. La evaluación institucional: un instrumento para la mejora en los centros escolares.
8. La cultura organizativa de los centros escolares. |
Vivir la escuela como un proyecto colectivo: manual de organización de centros educativos [texto impreso] / María del Mar García Cabrera, Autor ; María de los Ángeles Olivares García, Autor . - Madrid [España] : Pirámide, 2017 . - 163 p. - ( Psicología. Pedagogía y Didáctica) . ISBN : 978-84-368-3685-1 Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español ( spa)
Clasificación: |
E1.2 |
Resumen : |
"La obra Vivir la escuela como un proyecto colectivo tiene como objetivo fundamental presentar a los futuros y las futuras docentes de las etapas de Educación Infantil y Educación Primaria los aspectos básicos de la organización de centros escolares. Se plantean distintos núcleos temáticos en los que se exponen las principales cuestiones que afectan a la vida organizativa de los centros escolares, proporcionando un marco conceptual que sirva de referencia para su conocimiento y análisis. El abordaje de cada uno de estos temas se presenta desde una perspectiva teórico-práctica que permite entender el significado de la dimensión organizativa en la profesión docente. Tomado de la fuente" |
Nota de contenido : |
Preámbulo.
1. La comunidad educativa desde un enfoque organizativo.
2. La estructura organizativa de los centros escolares.
3. Organización de los elementos personales: profesorado, alumnado y familia.
4. Organizar espacios y tiempos en los centros escolares.
5. La planificación en la organización de centros escolares.
6. La diversidad: reto y oportunidad para el desarrollo organizativo de los centros escolares.
7. La evaluación institucional: un instrumento para la mejora en los centros escolares.
8. La cultura organizativa de los centros escolares. |
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