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Documentos disponibles de esta editorial (5)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAgenda pedagógica: Centro de Estudios e investigaciones Docentes / ADIDA, Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID (Medellín, Colombia) (2002)
Título : Agenda pedagógica: Centro de Estudios e investigaciones Docentes Tipo de documento: texto impreso Autores: ADIDA Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID (Medellín, Colombia), Autor ; Luis Alonso Londoño Zapata, Autor ; Jorge Alirio Cardeño Espinosa, Autor Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2002 Otro editor: Medellín [Colombia] : Aires Editores Número de páginas: 40 p Idioma : Español (spa) Clasificación: ADIDA-CEID (ANTIOQUIA)-ADMINISTRACIÓN
ADIDA-CEID (ANTIOQUIA)-FINES Y OBJETIVOS
ADIDA-CEID-ESTRUCTURA ADMINISTRATIVA
ADIDA-CEIDClasificación: CS19 Nota de contenido:
-Equipo pedagógico 2002.
-E-mail de la dependencia.
-¿Autonomía?
-La cuestión curricular: tesis para la discusión.
-El nuevo sistema escolar.
-Comisión de educación especial.
-Área de ciencias sociales.
-Área de educación artística.
-Área de lengua castellana.
-Área de matemáticas.
-Comisión de etnoeducación.
-Comisión de educación con jóvenes y adultos.
-Área de ciencias naturales y educación ambiental.
-Área de ciencias física.
-Área de derechos humanos.
-Área de tecnología e informática.
-Área de ética.
-Asignatura de inglés.
-Secretaría de asuntos pedagógicos y educación sindical.
-Programación de jueves pedagógicos.
-Programación despertar educativo-radio.Agenda pedagógica: Centro de Estudios e investigaciones Docentes [texto impreso] / ADIDA Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID (Medellín, Colombia), Autor ; Luis Alonso Londoño Zapata, Autor ; Jorge Alirio Cardeño Espinosa, Autor . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA : Medellín [Colombia] : Aires Editores, 2002 . - 40 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADIDA-CEID (ANTIOQUIA)-ADMINISTRACIÓN
ADIDA-CEID (ANTIOQUIA)-FINES Y OBJETIVOS
ADIDA-CEID-ESTRUCTURA ADMINISTRATIVA
ADIDA-CEIDClasificación: CS19 Nota de contenido:
-Equipo pedagógico 2002.
-E-mail de la dependencia.
-¿Autonomía?
-La cuestión curricular: tesis para la discusión.
-El nuevo sistema escolar.
-Comisión de educación especial.
-Área de ciencias sociales.
-Área de educación artística.
-Área de lengua castellana.
-Área de matemáticas.
-Comisión de etnoeducación.
-Comisión de educación con jóvenes y adultos.
-Área de ciencias naturales y educación ambiental.
-Área de ciencias física.
-Área de derechos humanos.
-Área de tecnología e informática.
-Área de ética.
-Asignatura de inglés.
-Secretaría de asuntos pedagógicos y educación sindical.
-Programación de jueves pedagógicos.
-Programación despertar educativo-radio.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18075 AVCS19 00021 2002 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible
Título : Conociendo nuestros derechos Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz E. Quesada C., Editorial: Medellin : Ardila Benitez y Asociados (impresor) Fecha de publicación: [2012] Otro editor: Medellín [Colombia] : Aires Editores Número de páginas: 94 p. Il.: il., color Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: DIGNIDAD HUMANA
DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO
DOCENTES AMENAZADOS
ADIDA-COMISIÓN DE DERECHOS HUMANOS
DERECHOS SOCIALES
DERECHOS ECONÓMICOS
DERECHOS CULTURALES
DERECHOS CIVILES
DERECHOS POLÍTICOS
DERECHOS HUMANOSClasificación: CS1 Nota de contenido:
Capitulo 1. La dignidad humana.
Capitulo 2. Declaración Universal de los derechos humanos.
Capitulo 3. Pacto internacional de derechos civiles y políticos.
Capitulo 4. Pacto internacional de derechos económicos, sociales y culturales.
Capitulo 5. El Derecho Internacional Humanitario (DIH).
Capitulo 6. Comisión de derechos humanos de ADIDA.
Capitulo 7. Comité especial para atención de educadores estatales amenazados a nivel regional y departamental.
Capitulo 8. Medidas de seguridad personal y autoprotección.
Capitulo 9. Las victimas.
Capitulo 10. Acoso laboral.
Capitulo 11. Normatividad vigente.
Capitulo 12. Mecanismos o herramientas de protección de los derechos humanos.
Capitulo 13. Formatos.Conociendo nuestros derechos [texto impreso] / Beatriz E. Quesada C., . - Medellin : Ardila Benitez y Asociados (impresor) : Medellín [Colombia] : Aires Editores, [2012] . - 94 p. : il., color.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIGNIDAD HUMANA
DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO
DOCENTES AMENAZADOS
ADIDA-COMISIÓN DE DERECHOS HUMANOS
DERECHOS SOCIALES
DERECHOS ECONÓMICOS
DERECHOS CULTURALES
DERECHOS CIVILES
DERECHOS POLÍTICOS
DERECHOS HUMANOSClasificación: CS1 Nota de contenido:
Capitulo 1. La dignidad humana.
Capitulo 2. Declaración Universal de los derechos humanos.
Capitulo 3. Pacto internacional de derechos civiles y políticos.
Capitulo 4. Pacto internacional de derechos económicos, sociales y culturales.
Capitulo 5. El Derecho Internacional Humanitario (DIH).
Capitulo 6. Comisión de derechos humanos de ADIDA.
Capitulo 7. Comité especial para atención de educadores estatales amenazados a nivel regional y departamental.
Capitulo 8. Medidas de seguridad personal y autoprotección.
Capitulo 9. Las victimas.
Capitulo 10. Acoso laboral.
Capitulo 11. Normatividad vigente.
Capitulo 12. Mecanismos o herramientas de protección de los derechos humanos.
Capitulo 13. Formatos.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23617 LCS1 06732 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible 23638 LCS1 06732 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible
Título : Gentes del pacifico Tipo de documento: texto impreso Autores: Vicente Brayan Rivas ; Elizabeth Correa Vidal Editorial: Medellín [Colombia] : Aires Editores Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 125 p Idioma : Español (spa) Clasificación: NEGROS-COLOMBIA
REGIÓN PACIFICA (COLOMBIA)
AFROCOLOMBIANOS-VIDA SOCIAL Y COSTUMBRESClasificación: CS12 Gentes del pacifico [texto impreso] / Vicente Brayan Rivas ; Elizabeth Correa Vidal . - Medellín [Colombia] : Aires Editores, 2001 . - 125 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: NEGROS-COLOMBIA
REGIÓN PACIFICA (COLOMBIA)
AFROCOLOMBIANOS-VIDA SOCIAL Y COSTUMBRESClasificación: CS12 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106828 LCS12 00798 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible
Título : Matemática recreativa: aprender matemáticas a través del juego: recopilación de materiales y su aplicación Tipo de documento: texto impreso Autores: Fanny Esperanza Guevara Mena, Autor Mención de edición: 1 ed Editorial: Medellín [Colombia] : Aires Editores Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 260 p. Il.: il., col Idioma : Español (spa) Clasificación: MATEMÁTICAS RECREATIVAS
MATEMÁTICAS RECREATIVAS-ENSEÑANZA
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
ORIGAMI
MATERIALES DE ENSEÑANZA
JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA)Clasificación: D2 Resumen: "Matemática recreativa es una recopilación de materiales concretos y su aplicación, con el propósito de innovar y mostrar una alternativa pedagógica con una visión divertida, lúdica, de desarrollo de pensamiento y creatividad en el proceso docente educativo de las matemáticas; lo cual se obtiene a través del juego, observación y manipulación de analizar, deducir, crear, comprobar,relacionar, diferenciar, comparar, afianzar y construir conocimientos matemáticos, para aplicarlos en situaciones problema, permitiendo el desarrollo de competencias. Tomado de la fuente. " Nota de contenido: Presentación.
Objetivos generales.
Objetivos específicos.
Justificación.
Capítulo 1. Ábaco.
Capítulo 2. Regletas.
Capítulo 3. Tangran.
Capítulo 4. Multifichas.
Capítulo 5. Torta fraccionada.
Capítulo 6. Bloques lógicos.
Capítulo 7. Geoplano.
Capítulo 8. Multicubos.
Capítulo 9. Cubos de soma.
Capítulo 10. Mosaico poligonales.
Capítulo 11. Álgebra geométrica.
Capítulo 12. Metro fraccionado.
Capítulo 13. Recipientes de medida.
Capítulo 14. Dados.
Capítulo 15. Dominó.
Capítulo 16. Poliedros y origami.
Capítulo 17. Juegos numéricos.
Capítulo 18. Problemas y curiosidades numéricas.
Capítulo 19. Arte creatividad y fractales.
Capítulo 20. Construcciones numéricas.Matemática recreativa: aprender matemáticas a través del juego: recopilación de materiales y su aplicación [texto impreso] / Fanny Esperanza Guevara Mena, Autor . - 1 ed . - Medellín [Colombia] : Aires Editores, 2016 . - 260 p. : il., col.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: MATEMÁTICAS RECREATIVAS
MATEMÁTICAS RECREATIVAS-ENSEÑANZA
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
ORIGAMI
MATERIALES DE ENSEÑANZA
JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA)Clasificación: D2 Resumen: "Matemática recreativa es una recopilación de materiales concretos y su aplicación, con el propósito de innovar y mostrar una alternativa pedagógica con una visión divertida, lúdica, de desarrollo de pensamiento y creatividad en el proceso docente educativo de las matemáticas; lo cual se obtiene a través del juego, observación y manipulación de analizar, deducir, crear, comprobar,relacionar, diferenciar, comparar, afianzar y construir conocimientos matemáticos, para aplicarlos en situaciones problema, permitiendo el desarrollo de competencias. Tomado de la fuente. " Nota de contenido: Presentación.
Objetivos generales.
Objetivos específicos.
Justificación.
Capítulo 1. Ábaco.
Capítulo 2. Regletas.
Capítulo 3. Tangran.
Capítulo 4. Multifichas.
Capítulo 5. Torta fraccionada.
Capítulo 6. Bloques lógicos.
Capítulo 7. Geoplano.
Capítulo 8. Multicubos.
Capítulo 9. Cubos de soma.
Capítulo 10. Mosaico poligonales.
Capítulo 11. Álgebra geométrica.
Capítulo 12. Metro fraccionado.
Capítulo 13. Recipientes de medida.
Capítulo 14. Dados.
Capítulo 15. Dominó.
Capítulo 16. Poliedros y origami.
Capítulo 17. Juegos numéricos.
Capítulo 18. Problemas y curiosidades numéricas.
Capítulo 19. Arte creatividad y fractales.
Capítulo 20. Construcciones numéricas.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28294 LD2 08623 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible 28295 LD2 08623 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible
Título : Teoría unificada de la materia y el espacio TUME Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaime Humberto Fernandez Canas, Autor Editorial: Medellín [Colombia] : Aires Editores Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 202 p. Il.: il., fotografías byn Nota general: Incluye glosario y bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: MATERIA Y ENERGÍA
ESPACIO Y TIEMPO
ELECTROMAGNETISMO
SISTEMA SOLAR
AGUJEROS NEGROS (ASTRONOMÍA)
TEORÍA DEL BIG BANG
UNIVERSO EN EXPANSIÓN
FÍSICAClasificación: CNA3 Resumen: "En física, la teoría de campo unificado es una teoría de campos que trata de unificar - introduciendo principios comunes - dos teorías de campo previamente consideradas diferentes. Esto implicaría que seria posible describir las interacciones fundamentales entre las partículas elementales en términos de solo un campo." tomado de la fuente Nota de contenido:
Introducción.
Capítulo 1: Conceptos estructurales.
1. Principios de la teoría unificada de la materia y el espacio TUME.
2. Interacción espacio-masa.
3. Luz y electromagnetismo.
4. Partículas.
5. Estructuras atómicas.
6. El sistema solar.
7. Galaxias y agujeros negros.
Capítulo 2: Fundamentos generales.
1. La necesidad de una teoría.
2. Conquistando espacios.
3. Cargas y partículas virtuales.
4. Equilibrios del sistema planetario.
5. ¿Es posible fijar la posición de un cuerpo respecto del espacio?
6. El Big Bang.
7. La expansión del universo.Teoría unificada de la materia y el espacio TUME [texto impreso] / Jaime Humberto Fernandez Canas, Autor . - Medellín [Colombia] : Aires Editores, 2016 . - 202 p. : il., fotografías byn.
Incluye glosario y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: MATERIA Y ENERGÍA
ESPACIO Y TIEMPO
ELECTROMAGNETISMO
SISTEMA SOLAR
AGUJEROS NEGROS (ASTRONOMÍA)
TEORÍA DEL BIG BANG
UNIVERSO EN EXPANSIÓN
FÍSICAClasificación: CNA3 Resumen: "En física, la teoría de campo unificado es una teoría de campos que trata de unificar - introduciendo principios comunes - dos teorías de campo previamente consideradas diferentes. Esto implicaría que seria posible describir las interacciones fundamentales entre las partículas elementales en términos de solo un campo." tomado de la fuente Nota de contenido:
Introducción.
Capítulo 1: Conceptos estructurales.
1. Principios de la teoría unificada de la materia y el espacio TUME.
2. Interacción espacio-masa.
3. Luz y electromagnetismo.
4. Partículas.
5. Estructuras atómicas.
6. El sistema solar.
7. Galaxias y agujeros negros.
Capítulo 2: Fundamentos generales.
1. La necesidad de una teoría.
2. Conquistando espacios.
3. Cargas y partículas virtuales.
4. Equilibrios del sistema planetario.
5. ¿Es posible fijar la posición de un cuerpo respecto del espacio?
6. El Big Bang.
7. La expansión del universo.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27767 LCNA3 08353 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Naturales y Aplicadas Disponible
