[artículo] 
inCuadernos de Pedagogía > No. 483 (Noviembre, 2017) . - p. 10-12

Título :	ACNUR: informe sobre la realidad educativa de los niños refugiados
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Mónica Bergós, Autor
Fecha de publicación:	2017
Artículo en la página:	p. 10-12
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	ACNUR (ALTO COMISIONADO DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LOS REFUGIADOS) REFUGIADOS UNIFORMES ESCOLARES DESIGUALDAD EDUCATIVA DOCENTES-ESPAÑA
Resumen:	"Hasta 3.5 millones de niños y adolescentes de entre 5 y 17 años no pueden ir a la escuela pro encontrarse en situaciones sumamente complejas, según recoge un informe de la agencia de las Naciones Unidas para los refugiados titulados "Olvidados: la educación de los refugiados en crisis". Tomado de la fuente."
Nota de contenido:	Debate de los uniformes escolares. Plan contra la desigualdad en la etapa 0-3. El informe CCOO: más interinos entre el profesorado.

[artículo] ACNUR: informe sobre la realidad educativa de los niños refugiados [texto impreso] / Mónica Bergós, Autor . - 2017 . - p. 10-12.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 483 (Noviembre, 2017) . - p. 10-12

Clasificación:	ACNUR (ALTO COMISIONADO DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LOS REFUGIADOS) REFUGIADOS UNIFORMES ESCOLARES DESIGUALDAD EDUCATIVA DOCENTES-ESPAÑA
Resumen:	"Hasta 3.5 millones de niños y adolescentes de entre 5 y 17 años no pueden ir a la escuela pro encontrarse en situaciones sumamente complejas, según recoge un informe de la agencia de las Naciones Unidas para los refugiados titulados "Olvidados: la educación de los refugiados en crisis". Tomado de la fuente."
Nota de contenido:	Debate de los uniformes escolares. Plan contra la desigualdad en la etapa 0-3. El informe CCOO: más interinos entre el profesorado.