[Artículo]
| Título : |
Celebramos la paz con Ho'oponopono |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
David Navalón, Autor |
| Fecha de publicación : |
2016 |
| Artículo en la página : |
p. 43-47 |
| Nota general : |
Incluye bibliografía |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
EDUCACIÓN PARA LA PAZ
EDUCACIÓN EMOCIONAL
CONVIVENCIA ESCOLAR
RELACIONES INTERPERSONALES
|
| Resumen : |
"La "paz" no es un concepto que tenemos que aprender o enseñar, sino que se manifiesta como una forma de ser y de vivir. Trabajar con Ho’oponopono ha permitido, en nuestra escuela, sentar las bases de las relaciones sociales e interpersonales entre el alumnado. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido : |
Cómo y por qué celebrar la paz.
Qué es Ho'oponopono.
Planteamiento del trabajo.
Actividades llevadas a cabo.
Cuentacuentos.
Tarjeta Ho'oponopono.
Mural en el vestibulo.
Concurso literario.
Teatro siguiendo la técnica de la tortuga.
Pintar el muro del patio.
El día de la paz.
La fuerza del trabajo de las emociones. |
in Aula de Innovación Educativa > No. 256 (Noviembre 2016) . - p. 43-47
[Artículo] Celebramos la paz con Ho'oponopono [texto impreso] / David Navalón, Autor . - 2016 . - p. 43-47. Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa) in Aula de Innovación Educativa > No. 256 (Noviembre 2016) . - p. 43-47
| Materias : |
EDUCACIÓN PARA LA PAZ
EDUCACIÓN EMOCIONAL
CONVIVENCIA ESCOLAR
RELACIONES INTERPERSONALES
|
| Resumen : |
"La "paz" no es un concepto que tenemos que aprender o enseñar, sino que se manifiesta como una forma de ser y de vivir. Trabajar con Ho’oponopono ha permitido, en nuestra escuela, sentar las bases de las relaciones sociales e interpersonales entre el alumnado. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido : |
Cómo y por qué celebrar la paz.
Qué es Ho'oponopono.
Planteamiento del trabajo.
Actividades llevadas a cabo.
Cuentacuentos.
Tarjeta Ho'oponopono.
Mural en el vestibulo.
Concurso literario.
Teatro siguiendo la técnica de la tortuga.
Pintar el muro del patio.
El día de la paz.
La fuerza del trabajo de las emociones. |
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