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Autor Anna Oliveras Rovira |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaTrabajando en equipos aprendemos mejor / Mercè Juan Millera en Aula de Innovación Educativa, No. 256 (Noviembre 2016)
Título : Trabajando en equipos aprendemos mejor Tipo de documento: texto impreso Autores: Mercè Juan Millera, Autor ; Anna Oliveras Rovira, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: p. 55-59 Nota general: Incluye referencia bibliográfica Idioma : Español (spa) Clasificación: TRABAJO COLABORATIVO
TRABAJO COLABORATIVO-ESTUDIANTES
TRABAJO COLABORATIVO-DOCENTES
APRENDIZAJE COOPERATIVO
LECTURA-APRENDIZAJE
MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓNResumen: "En este artículo explicamos la evolución del proyecto de aprendizaje cooperativo en la escuela Camí del Mig de Mataró (Barcelona), como herramienta de atención a la diversidad y de inclusión. También se presentan dos experiencias en el marco del plan lector, aplicando estructuras cooperativas: una de eficacia lectora y otra de lectura en voz alta preparada en equipos base. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
-El aprendizaje cooperativo: una opción de centro.
-Una MAnera de hacer que se expande.
Es una oportunidad que permite.
-¿Cómo lo hacemos?
-Mejorar la eficacia lectora: "lapices al centro".
-Lectura en voz alta: en equipos leemos más y mejor.
-¿Cómo se organiza?
-¡Llega el gran día! leemos y evaluamos.
-Pensamos que...
in Aula de Innovación Educativa > No. 256 (Noviembre 2016) . - p. 55-59[artículo] Trabajando en equipos aprendemos mejor [texto impreso] / Mercè Juan Millera, Autor ; Anna Oliveras Rovira, Autor . - 2016 . - p. 55-59.
Incluye referencia bibliográfica
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 256 (Noviembre 2016) . - p. 55-59
Clasificación: TRABAJO COLABORATIVO
TRABAJO COLABORATIVO-ESTUDIANTES
TRABAJO COLABORATIVO-DOCENTES
APRENDIZAJE COOPERATIVO
LECTURA-APRENDIZAJE
MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓNResumen: "En este artículo explicamos la evolución del proyecto de aprendizaje cooperativo en la escuela Camí del Mig de Mataró (Barcelona), como herramienta de atención a la diversidad y de inclusión. También se presentan dos experiencias en el marco del plan lector, aplicando estructuras cooperativas: una de eficacia lectora y otra de lectura en voz alta preparada en equipos base. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
-El aprendizaje cooperativo: una opción de centro.
-Una MAnera de hacer que se expande.
Es una oportunidad que permite.
-¿Cómo lo hacemos?
-Mejorar la eficacia lectora: "lapices al centro".
-Lectura en voz alta: en equipos leemos más y mejor.
-¿Cómo se organiza?
-¡Llega el gran día! leemos y evaluamos.
-Pensamos que...Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28257 No. 256 Noviembre 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
