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Autor Deli Miró-Miró |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEl aprendizaje-servicio en la escuela rural: la escuela rural al servicio del territorio y de la sociedad / Fidel Molina-Luque en Aula de Innovación Educativa, No. 257 (Diciembre 2016)
Título : El aprendizaje-servicio en la escuela rural: la escuela rural al servicio del territorio y de la sociedad Tipo de documento: texto impreso Autores: Fidel Molina-Luque, Autor ; Deli Miró-Miró, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: p. 33-36 Nota general: Incluye bibliografía y referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: APRENDIZAJE-SERVICIO
ESCUELA RURAL-ESPAÑA
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓNResumen: "El aprendizaje-servicio (ApS) es una propuesta educativa que reúne intencionalidad pedagógica e intencionalidad de transformación social como elementos básicos que estimulan la cohesión de los diferentes agentes educativos de la comunidad y del territorio. Los rasgos pedagógicos de la comunidad educativa rural y su capacidad de vertebración territorial constituyen un medio adecuado para iniciar e impulsar propuestas educativas de aprendizaje-servicio." Nota de contenido:
La contribución al bien común: escuela rural y territorio.
¿Por qué realizar proyectos de aprendizaje-servicio en la escuela rural?
Aprender a partir de la experiencia.
Actividad con proyección social.
Participación cívica en la comunidad.
Tratamiento interdisciplinar de los temas.
Pedagogía de la reflexión a través del pensamiento crítico.
Propuesta pedagógica para todas las edades y todos los espacios de aprendizaje.
Abriendo puertas al territorio.
in Aula de Innovación Educativa > No. 257 (Diciembre 2016) . - p. 33-36[artículo] El aprendizaje-servicio en la escuela rural: la escuela rural al servicio del territorio y de la sociedad [texto impreso] / Fidel Molina-Luque, Autor ; Deli Miró-Miró, Autor . - 2016 . - p. 33-36.
Incluye bibliografía y referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 257 (Diciembre 2016) . - p. 33-36
Clasificación: APRENDIZAJE-SERVICIO
ESCUELA RURAL-ESPAÑA
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓNResumen: "El aprendizaje-servicio (ApS) es una propuesta educativa que reúne intencionalidad pedagógica e intencionalidad de transformación social como elementos básicos que estimulan la cohesión de los diferentes agentes educativos de la comunidad y del territorio. Los rasgos pedagógicos de la comunidad educativa rural y su capacidad de vertebración territorial constituyen un medio adecuado para iniciar e impulsar propuestas educativas de aprendizaje-servicio." Nota de contenido:
La contribución al bien común: escuela rural y territorio.
¿Por qué realizar proyectos de aprendizaje-servicio en la escuela rural?
Aprender a partir de la experiencia.
Actividad con proyección social.
Participación cívica en la comunidad.
Tratamiento interdisciplinar de los temas.
Pedagogía de la reflexión a través del pensamiento crítico.
Propuesta pedagógica para todas las edades y todos los espacios de aprendizaje.
Abriendo puertas al territorio.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28258 No. 257 Diciembre 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
