El aprendizaje, eje central de la escuela del siglo XXI / Roser Salavert en Cuadernos de Pedagogía, No. 452 (Enero, 2015)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 452 (Enero, 2015) . - p. 59-63 Título : El aprendizaje, eje central de la escuela del siglo XXI Tipo de documento: texto impreso Autores: Roser Salavert, Autor Fecha de publicación: 2015 Artículo en la página: p. 59-63 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN-SIGLO XXI APRENDIZAJE ÉXITO ESCOLAR Resumen: "El centro escolar del siglo XXI hace del aprendizaje su objetivo primordial. Es un modelo de escuela que persigue altas expectativas para todo el alumnado y se centra en el liderazgo educativo. Para ello, impulsa u plan pedagógico que fomente la capacidad de liderazgo de alumnos y profesorado, y trabaja para la mejora responsable y continuada, claves del éxito escolar." Nota de contenido: Todos pueden aprender, Centro escolar con el aprendizaje como eje. La liberación gradual de la responsabilidad. Una organización que responde a las prioridades del alumando [artículo] El aprendizaje, eje central de la escuela del siglo XXI [texto impreso] / Roser Salavert, Autor . - 2015 . - p. 59-63. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 452 (Enero, 2015) . - p. 59-63 Clasificación: EDUCACIÓN-SIGLO XXI APRENDIZAJE ÉXITO ESCOLAR Resumen: "El centro escolar del siglo XXI hace del aprendizaje su objetivo primordial. Es un modelo de escuela que persigue altas expectativas para todo el alumnado y se centra en el liderazgo educativo. Para ello, impulsa u plan pedagógico que fomente la capacidad de liderazgo de alumnos y profesorado, y trabaja para la mejora responsable y continuada, claves del éxito escolar." Nota de contenido: Todos pueden aprender, Centro escolar con el aprendizaje como eje. La liberación gradual de la responsabilidad. Una organización que responde a las prioridades del alumando

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
26620	No. 452 Enero 2015	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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