[Artículo]
Título : |
El colegio de las familias, la secundaria Babeque |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Rosalina Perdomo, Autor |
Fecha de publicación : |
2017 |
Artículo en la página : |
p. 26-31 |
Nota general : |
Incluye referencias y nota |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
EDUCACIÓN-REPÚBLICA DOMINICANA COMUNIDAD Y ESCUELA RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA RELACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD CURRÍCULO COMPETENCIAS EDUCATIVAS PARTICIPACION
|
Resumen : |
"La secundaria Babeque de República Dominicana es una institución educativa sin fines de lucro, fundada en el año 1977 por un grupo de padres y madres con la motivación de que sus hijos, que terminaban el sexto grado, continuaran estudiando juntos. Para ello, constituyeron una fundación educativa que hizo posible que todos los padres fueran propietarios del colegio. También se instituyó que la asamblea eligiera todos los años por votación a un grupo de 10 padres y/o madres para conformar el concejo directivo que velaría por la sostenibilidad financiera de la institución y el cumplimiento de la misión." |
Nota de contenido : |
El Colegio: su fundación, estructura organizativa y participativa.
El nuevo currículo.
Implementación del currículo basado en competencias.
Algunas experiencias.
Mis abuelos cuentan.
Semana de la palabra.
Proyectos de investigación experimental en biología.
Proyecto Ana Frank.
En síntesis. |
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 85 (Abril - Mayo 2017) . - p. 26-31
[Artículo] El colegio de las familias, la secundaria Babeque [texto impreso] / Rosalina Perdomo, Autor . - 2017 . - p. 26-31. Incluye referencias y nota Idioma : Español ( spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 85 (Abril - Mayo 2017) . - p. 26-31
Materias : |
EDUCACIÓN-REPÚBLICA DOMINICANA COMUNIDAD Y ESCUELA RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA RELACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD CURRÍCULO COMPETENCIAS EDUCATIVAS PARTICIPACION
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Resumen : |
"La secundaria Babeque de República Dominicana es una institución educativa sin fines de lucro, fundada en el año 1977 por un grupo de padres y madres con la motivación de que sus hijos, que terminaban el sexto grado, continuaran estudiando juntos. Para ello, constituyeron una fundación educativa que hizo posible que todos los padres fueran propietarios del colegio. También se instituyó que la asamblea eligiera todos los años por votación a un grupo de 10 padres y/o madres para conformar el concejo directivo que velaría por la sostenibilidad financiera de la institución y el cumplimiento de la misión." |
Nota de contenido : |
El Colegio: su fundación, estructura organizativa y participativa.
El nuevo currículo.
Implementación del currículo basado en competencias.
Algunas experiencias.
Mis abuelos cuentan.
Semana de la palabra.
Proyectos de investigación experimental en biología.
Proyecto Ana Frank.
En síntesis. |
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