Inteligencia artificial en educación / Jovani Alberto Jiménez Builes en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 79 (Abril - Mayo, 2016)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 79 (Abril - Mayo, 2016) . - p. 26-32 Título : Inteligencia artificial en educación Tipo de documento : texto impreso Autores : Jovani Alberto Jiménez Builes, Autor Fecha de publicación : 2016 Artículo en la página : p. 26-32 Nota general : Incluye referencias nota Idioma : Español (spa) Materias : TECNOLOGÍA EDUCATIVA INTELIGENCIA ARTIFICIAL FORMACIÓN DOCENTE CREATIVIDAD EN LA EDUCACIÓN NEUROCIENCIA COGNITIVA Resumen : "En este artículo se proponen las principales innovaciones, en el área de la inteligencia artificial, aplicadas a la educación mediada con tecnología. Ellas rompen con los esquemas de la educación tradicional y tratan de ofrecer enseñanza y aprendizaje de una manera personalizada, adaptando los contenidos, las actividades, la instrucción y el razonamiento, a las necesidades especificas de cada uno de los estudiantes. Tomado de la fuente." Nota de contenido : Introducción. Sistemas tutores inteligentes. Robótica educativa. Neurociencia cognitiva. Visión artificial. Representación, extracción y razonamiento. Conclusiones. [Artículo] Inteligencia artificial en educación [texto impreso] / Jovani Alberto Jiménez Builes, Autor . - 2016 . - p. 26-32. Incluye referencias nota Idioma : Español (spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 79 (Abril - Mayo, 2016) . - p. 26-32 Materias : TECNOLOGÍA EDUCATIVA INTELIGENCIA ARTIFICIAL FORMACIÓN DOCENTE CREATIVIDAD EN LA EDUCACIÓN NEUROCIENCIA COGNITIVA Resumen : "En este artículo se proponen las principales innovaciones, en el área de la inteligencia artificial, aplicadas a la educación mediada con tecnología. Ellas rompen con los esquemas de la educación tradicional y tratan de ofrecer enseñanza y aprendizaje de una manera personalizada, adaptando los contenidos, las actividades, la instrucción y el razonamiento, a las necesidades especificas de cada uno de los estudiantes. Tomado de la fuente." Nota de contenido : Introducción. Sistemas tutores inteligentes. Robótica educativa. Neurociencia cognitiva. Visión artificial. Representación, extracción y razonamiento. Conclusiones.

Ejemplares(1)

Código de barras	Número de Ubicación	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
27059	No. 79 Abr.-May. 2016	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1) Por página: 25 50 100 200