| Título : |
Planeamiento didáctico |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Andrea Rojas Vargas, Autor |
| Mención de edición: |
1 ed |
| Editorial: |
San José [Costa Rica] : EUNED (Editorial Universidad Estatal a Distancia) |
| Fecha de publicación: |
2017 |
| Número de páginas: |
382 p. |
| Il.: |
il., fotografías |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-9968-48-133-5 |
| Nota general: |
Incluye datos de la autora |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
POLÍTICA EDUCATIVA
DISEÑO CURRICULAR
PLANIFICACIÓN CURRICULAR
CURRÍCULO
PLANEAMIENTO DIDÁCTICO
DIDÁCTICA
|
| Clasificación: |
D1 |
| Resumen: |
"Es el nivel más concreto de la planificación educativa, se centra específicamente en los procesos enseñanza-aprendizaje a nivel de aula, por lo que el responsable directo de su diseño es el docente, quien concreta la planificación curricular realizada en otros niveles, condensada en los planes y programas de estudio y proyectos curriculares especiales. Siendo este nivel de planeamiento el producto que se logra al adecuar los objetivos curriculares a un grupo determinado de alumnos y una realidad concreta. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido: |
Presentación.
Indice de cuadros y figuras.
Capítulo 1. Planeamiento didáctico: componentes y procesos.
Capítulo 2. Planeamiento didáctico en el contexto de la política educativa.
Capítulo 3. Política educativa y su relación con el desarrollo de planeamientos didácticos.
Capítulo 4. Planeamiento didáctico.
Capítulo 5. Proceso por seguir para el diseño de planes didácticos.
Capítulo 6. Evaluación en el proceso de planificación.
Capítulo 7. Operacionalización de la práctica educativa. |
Planeamiento didáctico [texto impreso] / Andrea Rojas Vargas, Autor . - 1 ed . - San José [Costa Rica] : EUNED (Editorial Universidad Estatal a Distancia), 2017 . - 382 p. : il., fotografías. ISBN : 978-9968-48-133-5 Incluye datos de la autora Idioma : Español ( spa) | Clasificación: |
PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
POLÍTICA EDUCATIVA
DISEÑO CURRICULAR
PLANIFICACIÓN CURRICULAR
CURRÍCULO
PLANEAMIENTO DIDÁCTICO
DIDÁCTICA
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| Clasificación: |
D1 |
| Resumen: |
"Es el nivel más concreto de la planificación educativa, se centra específicamente en los procesos enseñanza-aprendizaje a nivel de aula, por lo que el responsable directo de su diseño es el docente, quien concreta la planificación curricular realizada en otros niveles, condensada en los planes y programas de estudio y proyectos curriculares especiales. Siendo este nivel de planeamiento el producto que se logra al adecuar los objetivos curriculares a un grupo determinado de alumnos y una realidad concreta. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido: |
Presentación.
Indice de cuadros y figuras.
Capítulo 1. Planeamiento didáctico: componentes y procesos.
Capítulo 2. Planeamiento didáctico en el contexto de la política educativa.
Capítulo 3. Política educativa y su relación con el desarrollo de planeamientos didácticos.
Capítulo 4. Planeamiento didáctico.
Capítulo 5. Proceso por seguir para el diseño de planes didácticos.
Capítulo 6. Evaluación en el proceso de planificación.
Capítulo 7. Operacionalización de la práctica educativa. |
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