[artículo] | Título : |
Reducción del estrés en profesores mediante soporte TIC |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Olga Revilla Muñoz, Autor ; Joaquín Fernández Sánchez, Autor ; José María Monguet Fierro, Autor |
| Fecha de publicación: |
2011 |
| Artículo en la página: |
p. 54-57 |
| Nota general: |
Incluye bibliografía |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
DOCENTES Y TIC
ESTRÉS EN EL TRABAJO
|
| Resumen: |
"Este artículo describe un proyecto de soporte en tecnologías de la información y comunicación para profesores de secundaria española que pretende reducir los niveles de estrés y burnout. En primer lugar se identifican algunas de las características de los sujetos de estudio. A continuación, se presenta un programa de soporte con el objetivos de reducir problemas psicológicos a través de un acercamiento a las TIC. Por último, se propone una prueba de validación del soporte mediante la mediación de las escalas de estrés y burnut estándares." |
| Nota de contenido: |
Introducción.
Contexto de la investigación.
Objetivos de la investigación.
Fases de la investigación.
-Fase 1. Estudio psicosociológica previo.
-Fase 2. Elaboración de soporte TIC.
-Fase 3. Prueba de validación del soporte TIC.
Conclusiones y trabajos futuros. |
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 52 (Sep.-Oct. 2011) . - p. 54-57
[artículo] Reducción del estrés en profesores mediante soporte TIC [texto impreso] / Olga Revilla Muñoz, Autor ; Joaquín Fernández Sánchez, Autor ; José María Monguet Fierro, Autor . - 2011 . - p. 54-57. Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 52 (Sep.-Oct. 2011) . - p. 54-57 | Clasificación: |
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
DOCENTES Y TIC
ESTRÉS EN EL TRABAJO
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| Resumen: |
"Este artículo describe un proyecto de soporte en tecnologías de la información y comunicación para profesores de secundaria española que pretende reducir los niveles de estrés y burnout. En primer lugar se identifican algunas de las características de los sujetos de estudio. A continuación, se presenta un programa de soporte con el objetivos de reducir problemas psicológicos a través de un acercamiento a las TIC. Por último, se propone una prueba de validación del soporte mediante la mediación de las escalas de estrés y burnut estándares." |
| Nota de contenido: |
Introducción.
Contexto de la investigación.
Objetivos de la investigación.
Fases de la investigación.
-Fase 1. Estudio psicosociológica previo.
-Fase 2. Elaboración de soporte TIC.
-Fase 3. Prueba de validación del soporte TIC.
Conclusiones y trabajos futuros. |
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