[Artículo]
| Título : |
La actitud filosófica en la comunidad de indagación |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Julio Santiago Cubillos Bernal, Autor |
| Fecha de publicación : |
2011 |
| Artículo en la página : |
p. 22-26 |
| Nota general : |
Incluye bibliografía y notas |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
LIPMAN, MATTHEW, 1922-2010-CRITICA E INTERPRETACIÓN
FILOSOFÍA-ENSEÑANZA
FILOSOFÍA PARA NIÑOS
|
| Resumen : |
"Iniciamos identificando los tres momentos del desarrollo de la Escuela Nueva o Activa, para ubicar en ellos al filósofo y pedagogo John Dewey y a su continuador Matthew Lipman; para luego explicar, en forma sucinta, el programa de Filosofía para niños (FpN), creando por este último, y en él la comunidad de indagación. Posteriormente, explicamos el concepto de actitud filosófica propuesto por el grupo de investigación en Educación y filosofía para enriquecer dicho programa y presentamos el programa de formación permanente para docentes educar para pensar ofrecido por la U. del Valle." |
| Nota de contenido : |
Introducción.
El programa de Filosofía para niños de Matthew Lipman.
La comunidad de indagación.
La actitud filosófica. |
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 48 (Ene.-Feb. 2011) . - p. 22-26
[Artículo] La actitud filosófica en la comunidad de indagación [texto impreso] / Julio Santiago Cubillos Bernal, Autor . - 2011 . - p. 22-26. Incluye bibliografía y notas Idioma : Español ( spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 48 (Ene.-Feb. 2011) . - p. 22-26
| Materias : |
LIPMAN, MATTHEW, 1922-2010-CRITICA E INTERPRETACIÓN
FILOSOFÍA-ENSEÑANZA
FILOSOFÍA PARA NIÑOS
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| Resumen : |
"Iniciamos identificando los tres momentos del desarrollo de la Escuela Nueva o Activa, para ubicar en ellos al filósofo y pedagogo John Dewey y a su continuador Matthew Lipman; para luego explicar, en forma sucinta, el programa de Filosofía para niños (FpN), creando por este último, y en él la comunidad de indagación. Posteriormente, explicamos el concepto de actitud filosófica propuesto por el grupo de investigación en Educación y filosofía para enriquecer dicho programa y presentamos el programa de formación permanente para docentes educar para pensar ofrecido por la U. del Valle." |
| Nota de contenido : |
Introducción.
El programa de Filosofía para niños de Matthew Lipman.
La comunidad de indagación.
La actitud filosófica. |
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