[artículo] | Título : |
Palenque de San Basilio, un pedazo de África en América; ayer y hoy |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Claudia Ahumada Klelers, Autor |
| Fecha de publicación: |
2010 |
| Artículo en la página: |
p. 52-57 |
| Nota general: |
Incluye referencias y notas |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
PALENQUE (CARTAGENA)-HISTORIA
EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS
EXPERIENCIAS CULTURALES
UNIVERSIDAD DEL SINÚ-SECCIONAL CARTAGENA
|
| Resumen: |
"La universidad como principal centro de producción científica y cultural debe, dentro de sus procesos de mejoramiento permanente, reorientar las dinámicas y estrategias pedagógicas utilizadas para promover la formación integral de su comunidad, principalmente en las asignaturas sociales y humanistas, destinadas al perfeccionamiento del espíritu crítico y sensible de los educandos, así como de su responsabilidad y compromiso con el desarrollo de la sociedad. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido: |
Un proyecto educativo.
Una mirada inicial a San Basilio.
El contraste de la tradición africana en Colombia.
Una reflexión de la filosofía.
Reflexiones finales (Conclusiones). |
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 45 (Jul.-Ago. 2010) . - p. 52-57
[artículo] Palenque de San Basilio, un pedazo de África en América; ayer y hoy [texto impreso] / Claudia Ahumada Klelers, Autor . - 2010 . - p. 52-57. Incluye referencias y notas Idioma : Español ( spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 45 (Jul.-Ago. 2010) . - p. 52-57 | Clasificación: |
PALENQUE (CARTAGENA)-HISTORIA
EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS
EXPERIENCIAS CULTURALES
UNIVERSIDAD DEL SINÚ-SECCIONAL CARTAGENA
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| Resumen: |
"La universidad como principal centro de producción científica y cultural debe, dentro de sus procesos de mejoramiento permanente, reorientar las dinámicas y estrategias pedagógicas utilizadas para promover la formación integral de su comunidad, principalmente en las asignaturas sociales y humanistas, destinadas al perfeccionamiento del espíritu crítico y sensible de los educandos, así como de su responsabilidad y compromiso con el desarrollo de la sociedad. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido: |
Un proyecto educativo.
Una mirada inicial a San Basilio.
El contraste de la tradición africana en Colombia.
Una reflexión de la filosofía.
Reflexiones finales (Conclusiones). |
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