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Autor Adriana Lira |
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Aprender a convivir: cómo las escuelas hacen la diferencia / Cándido Alberto Gomes en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 44 (May.-Jun. 2010)
[artículo]
Título : Aprender a convivir: cómo las escuelas hacen la diferencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Cándido Alberto Gomes, Autor ; Adriana Lira, Autor Fecha de publicación: 2010 Artículo en la página: p. 40-44 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: CONVIVENCIA ESCOLAR
VIOLENCIA ESCOLAR
CLIMA ORGANIZACIONAL
GESTIÓN ESCOLAR
ADOLESCENCIA
CLIMA ESCOLARResumen: "La violencia escolar es una pesadilla tanto para educadores como para alumnos, a pesar de la misión de los establecimientos educativos de enseñar a convivir. La investigación de un programa de seguridad en cinco escuelas públicas de la capital brasileña, con alto nivel de violencia y ubicadas en áreas socialmente menos privilegiadas, evidenció que una de ellas, gracias al cambio de directora, encaminaba hacia la superación de los problemas. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
En definitiva, ¿qué es clima escolar?
¿cuáles son los secretos para hacer la diferencia?
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 44 (May.-Jun. 2010) . - p. 40-44[artículo] Aprender a convivir: cómo las escuelas hacen la diferencia [texto impreso] / Cándido Alberto Gomes, Autor ; Adriana Lira, Autor . - 2010 . - p. 40-44.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 44 (May.-Jun. 2010) . - p. 40-44
Clasificación: CONVIVENCIA ESCOLAR
VIOLENCIA ESCOLAR
CLIMA ORGANIZACIONAL
GESTIÓN ESCOLAR
ADOLESCENCIA
CLIMA ESCOLARResumen: "La violencia escolar es una pesadilla tanto para educadores como para alumnos, a pesar de la misión de los establecimientos educativos de enseñar a convivir. La investigación de un programa de seguridad en cinco escuelas públicas de la capital brasileña, con alto nivel de violencia y ubicadas en áreas socialmente menos privilegiadas, evidenció que una de ellas, gracias al cambio de directora, encaminaba hacia la superación de los problemas. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
En definitiva, ¿qué es clima escolar?
¿cuáles son los secretos para hacer la diferencia?Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20348 No. 44 May.-Jun. 2010 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible