[artículo] 
inAlambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 88 (Abril-Junio, 2017) . - pag. 67-72

Título :	Pósteres: divulgación y refuerzo pedagógico
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Luis Manuel Tobaja Márquez, Autor
Fecha de publicación:	2017
Artículo en la página:	pag. 67-72
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	PÓSTER FÍSICA DIVULGACIÓN CIENTÍFICA
Resumen:	"Presentamos una herramienta didáctica llevada a cabo con alumnos de bachillerato durante los cursos 2012-2013 a 2014-2015 en los que éstos han realizado pósteres sobre temas científicos que se exponen en el centro educativo con propósitos divulgativos. En este tiempo los alumnos han presentado más de un centenar de ellos de los más variados temas relacionados con la física. En su elaboración han mejorado su competencia científica y tecnológica, así como su actitud ante la ciencia." Tomado de la revista.
En línea:	http://www.grao.com/es/alambique

[artículo] Pósteres: divulgación y refuerzo pedagógico [texto impreso] / Luis Manuel Tobaja Márquez, Autor . - 2017 . - pag. 67-72.
Idioma : Español (spa)
in Alambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 88 (Abril-Junio, 2017) . - pag. 67-72

Clasificación:	PÓSTER FÍSICA DIVULGACIÓN CIENTÍFICA
Resumen:	"Presentamos una herramienta didáctica llevada a cabo con alumnos de bachillerato durante los cursos 2012-2013 a 2014-2015 en los que éstos han realizado pósteres sobre temas científicos que se exponen en el centro educativo con propósitos divulgativos. En este tiempo los alumnos han presentado más de un centenar de ellos de los más variados temas relacionados con la física. En su elaboración han mejorado su competencia científica y tecnológica, así como su actitud ante la ciencia." Tomado de la revista.
En línea:	http://www.grao.com/es/alambique