Game in Florence / Ana Martínez Luján en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, No. 86 (Enero-Marzo, 2017)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > No. 86 (Enero-Marzo, 2017) . - p. 37-40 Título : Game in Florence Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Martínez Luján, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 37-40 Nota general: Incluye nota Idioma : Español (spa) Clasificación: RENACIMIENTO JUEGOS INTERACTIVOS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS GAMIFICACIÓN Resumen: "Game in Florence es una aplicación de divulgación cultural en la que, mediante la utilización de unos contenidos atractivos y la ayuda de las nuevas tecnologías, potenciamos la curiosidad innata de los alumnos a querer descubrir e investigar, contribuyendo así al desarrollo de una formación estética que les permita gozar de la contemplación del arte del Renacimiento, un período fascinante de la historia de la humanidad. Tomado de la fuente." [artículo] Game in Florence [texto impreso] / Ana Martínez Luján, Autor . - 2017 . - p. 37-40. Incluye nota Idioma : Español (spa) in Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > No. 86 (Enero-Marzo, 2017) . - p. 37-40 Clasificación: RENACIMIENTO JUEGOS INTERACTIVOS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS GAMIFICACIÓN Resumen: "Game in Florence es una aplicación de divulgación cultural en la que, mediante la utilización de unos contenidos atractivos y la ayuda de las nuevas tecnologías, potenciamos la curiosidad innata de los alumnos a querer descubrir e investigar, contribuyendo así al desarrollo de una formación estética que les permita gozar de la contemplación del arte del Renacimiento, un período fascinante de la historia de la humanidad. Tomado de la fuente."

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
28416	No. 86 Ene. - Mar. 2017	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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