[Artículo]
| Título : |
Yoga en la escuela: aproximación desde el proyecto de salud de centro |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Miguel Pallasá Manteca, Autor ; Josefina Tolosana Alcubierre, Autor |
| Fecha de publicación : |
2017 |
| Artículo en la página : |
p. 44-47 |
| Nota general : |
Incluye referencias bibliográficas |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
YOGA
YOGA Y EDUCACIÓN
YOGA-ENSEÑANZA
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
|
| Resumen : |
"En este artículo se presenta una experiencia desarrollada en el Colegio Público Gesta 1, de Oviedo, y basada en la implementación de un programa de yoga a partir del proyecto de salud del centro. Finalmente, se constatan los beneficios educativos y relacionados con la salud que ha aportado esta práctica. Tomado de la fuente" |
| Nota de contenido : |
Punto de partida.
Objetivo planteados.
Cuestiones para tener en cuenta.
YOga en la escuela: descripción de la actividad.
-Estructura de trabajo aplicada.
-Principios metodológicos orientadores del desarrollo de las sesiones.
Sesiones estructuradas.
Intervenciones en el aula.
Evaluación.
Una propuesta que invita al control emocional. |
in Aula de Innovación Educativa > No. 259 (Marzo 2017) . - p. 44-47
[Artículo] Yoga en la escuela: aproximación desde el proyecto de salud de centro [texto impreso] / Miguel Pallasá Manteca, Autor ; Josefina Tolosana Alcubierre, Autor . - 2017 . - p. 44-47. Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español ( spa) in Aula de Innovación Educativa > No. 259 (Marzo 2017) . - p. 44-47
| Materias : |
YOGA
YOGA Y EDUCACIÓN
YOGA-ENSEÑANZA
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
|
| Resumen : |
"En este artículo se presenta una experiencia desarrollada en el Colegio Público Gesta 1, de Oviedo, y basada en la implementación de un programa de yoga a partir del proyecto de salud del centro. Finalmente, se constatan los beneficios educativos y relacionados con la salud que ha aportado esta práctica. Tomado de la fuente" |
| Nota de contenido : |
Punto de partida.
Objetivo planteados.
Cuestiones para tener en cuenta.
YOga en la escuela: descripción de la actividad.
-Estructura de trabajo aplicada.
-Principios metodológicos orientadores del desarrollo de las sesiones.
Sesiones estructuradas.
Intervenciones en el aula.
Evaluación.
Una propuesta que invita al control emocional. |
|  |
Inicio
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaYoga en la escuela: aproximación desde el proyecto de salud de centro / Miguel Pallasá Manteca en Aula de Innovación Educativa, No. 259 (Marzo 2017)
