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Autor Raúl García Palma |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaInterpretación de la adscripción paradigmática en Venezuela / Raúl García Palma en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 38 (Abr.-May. 2009)
Título : Interpretación de la adscripción paradigmática en Venezuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Raúl García Palma, Autor Fecha de publicación: 2009 Artículo en la página: p. 88-91 Nota general: Incluye bibliografía y nota Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS SOCIALES
PARADIGMA EDUCATIVO
CRISIS PARADIGMÁTICAS
EDUCACIÓN-VENEZUELAResumen: "Dentro del debate entre los paradigmas cualitativo y cuantitativo en la investigación de las ciencias humanas, surge una histografía de temas y autores que también contraponen metáforas, tanto verbales como no verbales. Se han discutido entre cada metáfora o modelos de representación. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Introducción.
El paradigma emergente o la crisis paradigmática 1990.
De la revolución paradigmática a la investigación holística 1998.
Modelos epistémicos, paradigmas y unidad en la investigación de las ciencias humanas 2003.
De la dicotomía a la disminución de la noción jerárquica de lo real.
Hermenéutica de la crisis paradigmática.
Conclusión.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 38 (Abr.-May. 2009) . - p. 88-91[artículo] Interpretación de la adscripción paradigmática en Venezuela [texto impreso] / Raúl García Palma, Autor . - 2009 . - p. 88-91.
Incluye bibliografía y nota
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 38 (Abr.-May. 2009) . - p. 88-91
Clasificación: CIENCIAS SOCIALES
PARADIGMA EDUCATIVO
CRISIS PARADIGMÁTICAS
EDUCACIÓN-VENEZUELAResumen: "Dentro del debate entre los paradigmas cualitativo y cuantitativo en la investigación de las ciencias humanas, surge una histografía de temas y autores que también contraponen metáforas, tanto verbales como no verbales. Se han discutido entre cada metáfora o modelos de representación. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Introducción.
El paradigma emergente o la crisis paradigmática 1990.
De la revolución paradigmática a la investigación holística 1998.
Modelos epistémicos, paradigmas y unidad en la investigación de las ciencias humanas 2003.
De la dicotomía a la disminución de la noción jerárquica de lo real.
Hermenéutica de la crisis paradigmática.
Conclusión.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18876 No. 38 Abr.-May. 2009 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 18877 No. 38 Abr.-May. 2009 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
