[Artículo] 
inAula de Innovación Educativa > No. 265 (Octubre 2017) . - p. 25-29

Título :	Partekatuz Ikasi: tutelaje intercentros en la Escuela Pública de Lekeitio
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Xabier Iturbe Gabikagogeaskoa, Autor
Fecha de publicación :	2017
Artículo en la página :	p. 25-29
Idioma :	Español (spa)
Materias :	FORMACIÓN DOCENTE FORMACIÓN CONTINUA APRENDIZAJE COOPERATIVO INSTITUCIONES EDUCATIVAS-ESPAÑA
Palabras clave :	RED DE APOYO ENTRE CENTROS EDUCATIVOS
Resumen :	"Mediante su participación en el proyecto de tutelaje entre centros denominado "Partekatuz Ikasi", la Escuela Pública de Lekeitio emprende una nueva vía de renovación y exploración a través de la formación sobre aprendizaje cooperativo de la mano de la Escuela Pública de Asteasu. Tomado de la fuente."
Nota de contenido :	Coordenadas GPS. La vida es imparable. El claustro decide la modalidad y el objeto-objetivo de la formación. Primera toma de contacto. Formación en clautros. Total confianza: somos profesionales. Práctica, práctica, práctica: lo hacemos juntos. relatar es vivir. Tareas para el aula. Reflexionemos sobre la práctica. El viaje pedagógico: rumbo a Ítaca.

[Artículo] Partekatuz Ikasi: tutelaje intercentros en la Escuela Pública de Lekeitio [texto impreso] / Xabier Iturbe Gabikagogeaskoa, Autor . - 2017 . - p. 25-29.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 265 (Octubre 2017) . - p. 25-29

Materias :	FORMACIÓN DOCENTE FORMACIÓN CONTINUA APRENDIZAJE COOPERATIVO INSTITUCIONES EDUCATIVAS-ESPAÑA
Palabras clave :	RED DE APOYO ENTRE CENTROS EDUCATIVOS
Resumen :	"Mediante su participación en el proyecto de tutelaje entre centros denominado "Partekatuz Ikasi", la Escuela Pública de Lekeitio emprende una nueva vía de renovación y exploración a través de la formación sobre aprendizaje cooperativo de la mano de la Escuela Pública de Asteasu. Tomado de la fuente."
Nota de contenido :	Coordenadas GPS. La vida es imparable. El claustro decide la modalidad y el objeto-objetivo de la formación. Primera toma de contacto. Formación en clautros. Total confianza: somos profesionales. Práctica, práctica, práctica: lo hacemos juntos. relatar es vivir. Tareas para el aula. Reflexionemos sobre la práctica. El viaje pedagógico: rumbo a Ítaca.