Investigación holística o comprensión holística de la investigación? / Jacqueline Hurtado en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 31 (Feb.-Mar. 2008)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 31 (Feb.-Mar. 2008) . - p. 20-27 Título : Investigación holística o comprensión holística de la investigación? Tipo de documento : texto impreso Autores : Jacqueline Hurtado, Autor Fecha de publicación : 2008 Artículo en la página : p. 20-27 Nota general : Incluye bibliografía y nota Idioma : Español (spa) Materias : COMPRENSIÓN HOLÍSTICA INVESTIGACIÓN HOLISTICA Resumen : "La comprensión holística de la investigación está llamada a producir cambios insospechados en el campo de la labor científica, en los procesos metodológicos y en la didáctica de la investigación. Tomado de la fuente." Nota de contenido : El principio de la unidad del todo. El principio simultaneidad y sincronicidad. El principio de integralidad. El principio de posibilidades abiertas: caología y cosmología. El principio de complementariedad y los sintagmas. El principio del devenir y la espiral holística. Exigencias y aportes de una comprensión holística de la investigación. [Artículo] Investigación holística o comprensión holística de la investigación? [texto impreso] / Jacqueline Hurtado, Autor . - 2008 . - p. 20-27. Incluye bibliografía y nota Idioma : Español (spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 31 (Feb.-Mar. 2008) . - p. 20-27 Materias : COMPRENSIÓN HOLÍSTICA INVESTIGACIÓN HOLISTICA Resumen : "La comprensión holística de la investigación está llamada a producir cambios insospechados en el campo de la labor científica, en los procesos metodológicos y en la didáctica de la investigación. Tomado de la fuente." Nota de contenido : El principio de la unidad del todo. El principio simultaneidad y sincronicidad. El principio de integralidad. El principio de posibilidades abiertas: caología y cosmología. El principio de complementariedad y los sintagmas. El principio del devenir y la espiral holística. Exigencias y aportes de una comprensión holística de la investigación.

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Código de barras	Número de Ubicación	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
17017	No. 31 Feb.-Mar. 2008	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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