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Autor Jacqueline Hurtado |
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Investigación holística o comprensión holística de la investigación? / Jacqueline Hurtado en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 31 (Feb.-Mar. 2008)
[artículo]
Título : Investigación holística o comprensión holística de la investigación? Tipo de documento: texto impreso Autores: Jacqueline Hurtado, Autor Fecha de publicación: 2008 Artículo en la página: p. 20-27 Nota general: Incluye bibliografía y nota Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPRENSIÓN HOLÍSTICA
INVESTIGACIÓN HOLISTICAResumen: "La comprensión holística de la investigación está llamada a producir cambios insospechados en el campo de la labor científica, en los procesos metodológicos y en la didáctica de la investigación. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
El principio de la unidad del todo.
El principio simultaneidad y sincronicidad.
El principio de integralidad.
El principio de posibilidades abiertas: caología y cosmología.
El principio de complementariedad y los sintagmas.
El principio del devenir y la espiral holística.
Exigencias y aportes de una comprensión holística de la investigación.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 31 (Feb.-Mar. 2008) . - p. 20-27[artículo] Investigación holística o comprensión holística de la investigación? [texto impreso] / Jacqueline Hurtado, Autor . - 2008 . - p. 20-27.
Incluye bibliografía y nota
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 31 (Feb.-Mar. 2008) . - p. 20-27
Clasificación: COMPRENSIÓN HOLÍSTICA
INVESTIGACIÓN HOLISTICAResumen: "La comprensión holística de la investigación está llamada a producir cambios insospechados en el campo de la labor científica, en los procesos metodológicos y en la didáctica de la investigación. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
El principio de la unidad del todo.
El principio simultaneidad y sincronicidad.
El principio de integralidad.
El principio de posibilidades abiertas: caología y cosmología.
El principio de complementariedad y los sintagmas.
El principio del devenir y la espiral holística.
Exigencias y aportes de una comprensión holística de la investigación.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17017 No. 31 Feb.-Mar. 2008 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible