[Artículo]
| Título : |
Un año sin saber |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Revista Semana Educación, Autor |
| Fecha de publicación : |
2018 |
| Artículo en la página : |
p. 12-15 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
PRUEBAS SABER-COLOMBIA
MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS-COLOMBIA
|
| Resumen : |
"En febrero, el gobierno anunció que no se harán las pruebas saber 3, 5 y 9 en 2018, una decisión que tomó por sorpresa a la comunidad educativa. ¿Qué implicaciones tendrá esta medida para el país?. Varios funcionarios del ICFES aseguran que el MEN ya había tenido dificultades para financiar las pruebas saber en 2017. Era importante reformular las pruebas saber 3, 5 y 9. Con el tiempo, su objetivo original se había empezado a desdibujar. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido : |
¿Por qué no harán las pruebas?
¿En qué nos afecta?
1. Un año sin indicadores.
2. Incentivos, en el limbo.
3. En riesgo la comparabilidad.
Campo para mejorar. |
in Semana Educación > No. 33 (Abril 2018) . - p. 12-15
[Artículo] Un año sin saber [texto impreso] / Revista Semana Educación, Autor . - 2018 . - p. 12-15. Idioma : Español ( spa) in Semana Educación > No. 33 (Abril 2018) . - p. 12-15
| Materias : |
PRUEBAS SABER-COLOMBIA
MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS-COLOMBIA
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| Resumen : |
"En febrero, el gobierno anunció que no se harán las pruebas saber 3, 5 y 9 en 2018, una decisión que tomó por sorpresa a la comunidad educativa. ¿Qué implicaciones tendrá esta medida para el país?. Varios funcionarios del ICFES aseguran que el MEN ya había tenido dificultades para financiar las pruebas saber en 2017. Era importante reformular las pruebas saber 3, 5 y 9. Con el tiempo, su objetivo original se había empezado a desdibujar. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido : |
¿Por qué no harán las pruebas?
¿En qué nos afecta?
1. Un año sin indicadores.
2. Incentivos, en el limbo.
3. En riesgo la comparabilidad.
Campo para mejorar. |
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Un año sin saber en Semana Educación, No. 33 (Abril 2018)
