[artículo] | Título : |
La historia natural como estrategia para la enseñanza de la conservación en las escuelas rurales |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Javier H. Jerez-Jaimes, Autor ; Eliana X. Narváez-Parra, Autor |
| Fecha de publicación: |
2007 |
| Artículo en la página: |
p. 44-48 |
| Nota general: |
Incluye bibliografía y notas |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
ESCUELA RURAL
HISTORIA NATURAL
EDUCACIÓN RURAL-COLOMBIA
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
|
| Resumen: |
"En la vereda La Judía del municipio de Floridablanca (Santander, Colombia) los mamiferos representan el grupo más amenazados por prejuicios culturales, religiosas y la caza indiscriminada. Se evaluaron los conocimientos de los niños de la Escuela Casiano Alto sobre la fauda de la región mediante la elaboración de cuentos, dibujos, exposiciones orales y mesas redondas. La sensibilización y aprendizaje de los educandos en la protección y conservación de los animales y plantas se lograron con el uso de guías pedagógicas, juegos y presentación de videos: facilitándoles transmitir estos conocimientos a sus padres, invirtiendo el flujo de información, de hijos a padres. Se editó y publicó la cartilla Mi primera historia natural: mamíferos de la montaña para la enseñanza de la conservación en escuelas rurales. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido: |
Métodos.
Recolección de datos.
Resultados.
PReconceptos.
Conceptos nuevos.
Discusión.
Agradecimientos. |
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 29 (oct.-Nov. 2007) . - p. 44-48
[artículo] La historia natural como estrategia para la enseñanza de la conservación en las escuelas rurales [texto impreso] / Javier H. Jerez-Jaimes, Autor ; Eliana X. Narváez-Parra, Autor . - 2007 . - p. 44-48. Incluye bibliografía y notas Idioma : Español ( spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 29 (oct.-Nov. 2007) . - p. 44-48 | Clasificación: |
ESCUELA RURAL
HISTORIA NATURAL
EDUCACIÓN RURAL-COLOMBIA
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
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| Resumen: |
"En la vereda La Judía del municipio de Floridablanca (Santander, Colombia) los mamiferos representan el grupo más amenazados por prejuicios culturales, religiosas y la caza indiscriminada. Se evaluaron los conocimientos de los niños de la Escuela Casiano Alto sobre la fauda de la región mediante la elaboración de cuentos, dibujos, exposiciones orales y mesas redondas. La sensibilización y aprendizaje de los educandos en la protección y conservación de los animales y plantas se lograron con el uso de guías pedagógicas, juegos y presentación de videos: facilitándoles transmitir estos conocimientos a sus padres, invirtiendo el flujo de información, de hijos a padres. Se editó y publicó la cartilla Mi primera historia natural: mamíferos de la montaña para la enseñanza de la conservación en escuelas rurales. Tomado de la fuente." |
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