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Autor Manu Martín |
Documentos disponibles escritos por este autor (2)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCEIP Atalaya, Atarfe (Granada): un centro de referencia / Manu Martín en Cuadernos de Pedagogía, No. 483 (Noviembre, 2017)
Título : CEIP Atalaya, Atarfe (Granada): un centro de referencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Manu Martín, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 14-19 Idioma : Español (spa) Clasificación: INNOVACIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑA
ÉXITO ESCOLARResumen: "Cuando un centro educativo se hace merecedor en un corto periodo de tiempo de numerosos premios de prestigio nacional e internacional a la innovación educativa, surge el interés y la curiosidad por conocer qué trayectoria les ha llevado a ese éxito. en este reportaje nos proponemos descubrir las claves que han hecho del CEIP Atalaya de Atarfe (Granada) un centro de referencia educativa en nuestro país. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Respuestas a una profunda crisis.
El factor diferencial: liderazgo compartido.
La mirada al exterior.
La formación como pilar.
Los premios como aval del éxito educativo.
La innovación es la estrategia.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 483 (Noviembre, 2017) . - p. 14-19[artículo] CEIP Atalaya, Atarfe (Granada): un centro de referencia [texto impreso] / Manu Martín, Autor . - 2017 . - p. 14-19.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 483 (Noviembre, 2017) . - p. 14-19
Clasificación: INNOVACIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑA
ÉXITO ESCOLARResumen: "Cuando un centro educativo se hace merecedor en un corto periodo de tiempo de numerosos premios de prestigio nacional e internacional a la innovación educativa, surge el interés y la curiosidad por conocer qué trayectoria les ha llevado a ese éxito. en este reportaje nos proponemos descubrir las claves que han hecho del CEIP Atalaya de Atarfe (Granada) un centro de referencia educativa en nuestro país. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Respuestas a una profunda crisis.
El factor diferencial: liderazgo compartido.
La mirada al exterior.
La formación como pilar.
Los premios como aval del éxito educativo.
La innovación es la estrategia.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28509 No. 483 Noviembre 2017 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : La ciencia y la tecnología nos ayudan a interpretar lo que pasa a nuestro alrededor Tipo de documento: texto impreso Autores: Manu Martín, Autor ; Josechu Ferreras, Persona entrevistada Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 40-47 Idioma : Español (spa) Clasificación: FERRERAS, JOSECHU-ENTREVISTA
CIENCIAS NATURALES-ENSEÑANZA
CULTURA CIENTÍFICA
DIVULGACIÓN CIENTÍFICA
FERIA DE LAS CIENCIAS
EDUCACION-ESPAÑAResumen: "Este biólogo madrileño, afincado en Andalucía desde principio de los ochenta, llegó al Sur con el sueño de cambiar el mundo a través de la educación. Con ese empeño nació la granja-escuela "El molino de Lecrín", en Dúrcal (Granada), que se convirtió en referente de educación ambiental para muchos centros educativos andaluces. Desde entonces, siempre con la vista puesta en el mismo objetivo, ha participado en numerosos proyectos centrados en la formación del profesorado, la participación juvenil y la divulgación de la ciencia. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
El sueño de una utopía educativa.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 481 (Septiembre 2017) . - p. 40-47[artículo] La ciencia y la tecnología nos ayudan a interpretar lo que pasa a nuestro alrededor [texto impreso] / Manu Martín, Autor ; Josechu Ferreras, Persona entrevistada . - 2017 . - p. 40-47.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 481 (Septiembre 2017) . - p. 40-47
Clasificación: FERRERAS, JOSECHU-ENTREVISTA
CIENCIAS NATURALES-ENSEÑANZA
CULTURA CIENTÍFICA
DIVULGACIÓN CIENTÍFICA
FERIA DE LAS CIENCIAS
EDUCACION-ESPAÑAResumen: "Este biólogo madrileño, afincado en Andalucía desde principio de los ochenta, llegó al Sur con el sueño de cambiar el mundo a través de la educación. Con ese empeño nació la granja-escuela "El molino de Lecrín", en Dúrcal (Granada), que se convirtió en referente de educación ambiental para muchos centros educativos andaluces. Desde entonces, siempre con la vista puesta en el mismo objetivo, ha participado en numerosos proyectos centrados en la formación del profesorado, la participación juvenil y la divulgación de la ciencia. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
El sueño de una utopía educativa.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28453 No. 481 Septiembre, 2017 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
