[Artículo]
Título : |
Un lugar para aprender a bien vivir |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Laura Malavasi, Autor |
Fecha de publicación : |
2017 |
Artículo en la página : |
p. 80-84 |
Nota general : |
Incluye bibliografía |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
APRENDIZAJE APRENDIZAJE-INVESTIGACIÓN BIENESTAR EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
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Resumen : |
"¿Qué realidad puede y quiere transmitir el docente a sus alumnos? ¿Una reducción digital, artificial y reelaborada o una experiencia verdadera que presente al mundo externo como una oportunidad para aprender? La autora del artículo alerta sobre el aumento drástrico de las "experiencias de segunda mano", que centran el aprendizaje en el estudio, alejándose del aspecto más vivencial. El conocimiento es aventura y, en este sentido, el contacto con la naturaleza es fundamental. Tomado de la fuente." |
Nota de contenido : |
Vivencias en primera persona.
Oportunidades para aprender.
La necesaria conexión con la naturaleza.
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in Cuadernos de Pedagogía > No. 481 (Septiembre 2017) . - p. 80-84
[Artículo] Un lugar para aprender a bien vivir [texto impreso] / Laura Malavasi, Autor . - 2017 . - p. 80-84. Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 481 (Septiembre 2017) . - p. 80-84
Materias : |
APRENDIZAJE APRENDIZAJE-INVESTIGACIÓN BIENESTAR EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
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Resumen : |
"¿Qué realidad puede y quiere transmitir el docente a sus alumnos? ¿Una reducción digital, artificial y reelaborada o una experiencia verdadera que presente al mundo externo como una oportunidad para aprender? La autora del artículo alerta sobre el aumento drástrico de las "experiencias de segunda mano", que centran el aprendizaje en el estudio, alejándose del aspecto más vivencial. El conocimiento es aventura y, en este sentido, el contacto con la naturaleza es fundamental. Tomado de la fuente." |
Nota de contenido : |
Vivencias en primera persona.
Oportunidades para aprender.
La necesaria conexión con la naturaleza.
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