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Autor Pilar Castillo |
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Enseñanza para la comprensión un enfoque para el mejoramiento pedagógico en el área de ciencias naturales / Pilar Castillo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 88 (Octubre - noviembre 2017)
[artículo]
Título : Enseñanza para la comprensión un enfoque para el mejoramiento pedagógico en el área de ciencias naturales Tipo de documento: texto impreso Autores: Pilar Castillo, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 26-29 Nota general: Incluye referencias y notas Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS NATURALES-ENSEÑANZA
COMPRENSIÓN
PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
DIDÁCTICA DE LA COMPRENSIÓNResumen: "En la actualidad, el mercado mundial requiere profesionales competentes, competitivos, que se adapten fácilmente al continuo cambio, que sean capaces de adquirir ciertas habilidades y destrezas para ser más eficientes en su desempeño laboral. Por tal motivo, el sistema educativo colombiano debe avanzar, de manera que planifique, estructure, capacite e implemente estrategias, metodologías y enfoques que ayuden al mejoramiento no solo con respecto al conocimiento sino a las prácticas pedagógicas de los profesores, con el fin de favorecer el aprendizaje y las comprensiones en los estudiantes, para prepararlos para afrontar los retos que demanda la sociedad actual. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Introducción.
Enseñanza para la comprensión en microbiología de los alimentos.
Conclusión.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 88 (Octubre - noviembre 2017) . - p. 26-29[artículo] Enseñanza para la comprensión un enfoque para el mejoramiento pedagógico en el área de ciencias naturales [texto impreso] / Pilar Castillo, Autor . - 2017 . - p. 26-29.
Incluye referencias y notas
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 88 (Octubre - noviembre 2017) . - p. 26-29
Clasificación: CIENCIAS NATURALES-ENSEÑANZA
COMPRENSIÓN
PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
DIDÁCTICA DE LA COMPRENSIÓNResumen: "En la actualidad, el mercado mundial requiere profesionales competentes, competitivos, que se adapten fácilmente al continuo cambio, que sean capaces de adquirir ciertas habilidades y destrezas para ser más eficientes en su desempeño laboral. Por tal motivo, el sistema educativo colombiano debe avanzar, de manera que planifique, estructure, capacite e implemente estrategias, metodologías y enfoques que ayuden al mejoramiento no solo con respecto al conocimiento sino a las prácticas pedagógicas de los profesores, con el fin de favorecer el aprendizaje y las comprensiones en los estudiantes, para prepararlos para afrontar los retos que demanda la sociedad actual. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Introducción.
Enseñanza para la comprensión en microbiología de los alimentos.
Conclusión.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28452 No. 88 Oct.-Nov. 2017 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible