
Autor Catalina María Sepúlveda Zapata
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Educación, Sociedad y Nuevas Tecnologías: una triada para la configuración del sujeto de hoy / Catalina María Sepúlveda Zapata en Revista Senderos Pedagógicos, No. 1 (Ene.-Dic. 2010)
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[Artículo]
Título : Educación, Sociedad y Nuevas Tecnologías: una triada para la configuración del sujeto de hoy Otros títulos : Education, society and new technologies —a triad for configuring today’s individual Tipo de documento : documento electrónico Autores : Catalina María Sepúlveda Zapata, Autor Fecha de publicación : 2017 Artículo en la página : p. 59-66 Nota general : Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓNResumen : "La triada educación, sociedad y nuevas tecnologías, se aborda desde dos ejes, el primero corresponde a una reflexión teórica, base para la aplicación práctica del pensamiento contemporáneo; y el segundo, una postura crítica respecto al uso de las nuevas tecnologías en educación y la configuración de la sociedad. Tomado de la fuente." En línea : https://ojs.tdea.edu.co/index.php/senderos/issue/archive
in Revista Senderos Pedagógicos > No. 1 (Ene.-Dic. 2010) . - p. 59-66[Artículo] Educación, Sociedad y Nuevas Tecnologías: una triada para la configuración del sujeto de hoy = Education, society and new technologies —a triad for configuring today’s individual [documento electrónico] / Catalina María Sepúlveda Zapata, Autor . - 2017 . - p. 59-66.
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
in Revista Senderos Pedagógicos > No. 1 (Ene.-Dic. 2010) . - p. 59-66
Materias : EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓNResumen : "La triada educación, sociedad y nuevas tecnologías, se aborda desde dos ejes, el primero corresponde a una reflexión teórica, base para la aplicación práctica del pensamiento contemporáneo; y el segundo, una postura crítica respecto al uso de las nuevas tecnologías en educación y la configuración de la sociedad. Tomado de la fuente." En línea : https://ojs.tdea.edu.co/index.php/senderos/issue/archive Ejemplares(0)
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