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Autor Catalina María Sepúlveda Zapata |
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Educación, Sociedad y Nuevas Tecnologías: una triada para la configuración del sujeto de hoy / Catalina María Sepúlveda Zapata en Revista Senderos Pedagógicos, No. 1 (Ene.-Dic. 2010)
[artículo]
Título : Educación, Sociedad y Nuevas Tecnologías: una triada para la configuración del sujeto de hoy Otro título : Education, society and new technologies —a triad for configuring today’s individual Tipo de documento: documento electrónico Autores: Catalina María Sepúlveda Zapata, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 59-66 Nota general: Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓNResumen: "La triada educación, sociedad y nuevas tecnologías, se aborda desde dos ejes, el primero corresponde a una reflexión teórica, base para la aplicación práctica del pensamiento contemporáneo; y el segundo, una postura crítica respecto al uso de las nuevas tecnologías en educación y la configuración de la sociedad. Tomado de la fuente." En línea: https://ojs.tdea.edu.co/index.php/senderos/issue/archive
in Revista Senderos Pedagógicos > No. 1 (Ene.-Dic. 2010) . - p. 59-66[artículo] Educación, Sociedad y Nuevas Tecnologías: una triada para la configuración del sujeto de hoy = Education, society and new technologies —a triad for configuring today’s individual [documento electrónico] / Catalina María Sepúlveda Zapata, Autor . - 2017 . - p. 59-66.
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
in Revista Senderos Pedagógicos > No. 1 (Ene.-Dic. 2010) . - p. 59-66
Clasificación: EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓNResumen: "La triada educación, sociedad y nuevas tecnologías, se aborda desde dos ejes, el primero corresponde a una reflexión teórica, base para la aplicación práctica del pensamiento contemporáneo; y el segundo, una postura crítica respecto al uso de las nuevas tecnologías en educación y la configuración de la sociedad. Tomado de la fuente." En línea: https://ojs.tdea.edu.co/index.php/senderos/issue/archive Ejemplares(0)
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