[Artículo]
Título : |
Tic en Educación ¿problema solución o posibilidad? |
Otros títulos : |
Tic in education ¿problem-solution or possibility? |
Tipo de documento : |
documento electrónico |
Autores : |
Piedad Helena Betancur Zuluaga, Autor |
Fecha de publicación : |
2018 |
Artículo en la página : |
p. 39-49 |
Nota general : |
Incluye referencias bibliográficas |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN INTERNET EN EDUCACIÓN COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
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Resumen : |
"Gracias a los procesos de globalización, en los últimos años, las tecnologías irrumpieron en los campos laborales y educativos, alterando por completo las relaciones con la información y con el mundo. La escuela, el espacio de socialización por excelencia, era inevitable que estas llegaran a los espacios académicos, bajo la premisa de ser la solución a la dinámica y a los procesos de aprendizaje. Por lo anterior, el espacio educativo, debió repensarse a partir de este nuevo componente didáctico, que al mediar en el conocimiento, desvía el foco de atención sobre el docente y lo centra más en su mundo virtual. La educación, debe repensarse, dado que, existen voces, tanto a favor como en contra, que obligan a pensar una educación que, de manera equilibrada, optimice la máquina en función del saber, pero no descuide la formación humana de las nuevas generaciones. Tomado de la fuente." |
En línea : |
https://ojs.tdea.edu.co/index.php/senderos/issue/archive |
in Revista Senderos Pedagógicos > No. 3 (Ene.-Dic. 2012) . - p. 39-49
[Artículo] Tic en Educación ¿problema solución o posibilidad? = Tic in education ¿problem-solution or possibility? [documento electrónico] / Piedad Helena Betancur Zuluaga, Autor . - 2018 . - p. 39-49. Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español ( spa) in Revista Senderos Pedagógicos > No. 3 (Ene.-Dic. 2012) . - p. 39-49
Materias : |
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN INTERNET EN EDUCACIÓN COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
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Resumen : |
"Gracias a los procesos de globalización, en los últimos años, las tecnologías irrumpieron en los campos laborales y educativos, alterando por completo las relaciones con la información y con el mundo. La escuela, el espacio de socialización por excelencia, era inevitable que estas llegaran a los espacios académicos, bajo la premisa de ser la solución a la dinámica y a los procesos de aprendizaje. Por lo anterior, el espacio educativo, debió repensarse a partir de este nuevo componente didáctico, que al mediar en el conocimiento, desvía el foco de atención sobre el docente y lo centra más en su mundo virtual. La educación, debe repensarse, dado que, existen voces, tanto a favor como en contra, que obligan a pensar una educación que, de manera equilibrada, optimice la máquina en función del saber, pero no descuide la formación humana de las nuevas generaciones. Tomado de la fuente." |
En línea : |
https://ojs.tdea.edu.co/index.php/senderos/issue/archive |
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