Importancia de las emociones en la adquisición de nuevos aprendizajes mediatizados por aspectos relacionales / Daniela Betancur Arias en Revista Senderos Pedagógicos, No. 4 (Ene.-Dic. 2013)  

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inRevista Senderos Pedagógicos > No. 4 (Ene.-Dic. 2013) . - p. 55-60 Título : Importancia de las emociones en la adquisición de nuevos aprendizajes mediatizados por aspectos relacionales Otro título : The importance of emotions in new content acquisition mediated by motivational aspects Tipo de documento: documento electrónico Autores: Daniela Betancur Arias, Autor ; Juan Diego Betancur Arias, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 55-60 Nota general: Incluye referencias Idioma : Español (spa) Clasificación: EMOCIONES APRENDIZAJE MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN EXPERIENCIAS EDUCATIVAS DOCENTES Resumen: "En este artículo se presenta una reflexión que describe la importancia de las emociones en la adquisición de nuevos aprendizajes mediatizados por aspectos relacionales; al mismo tiempo, se aborda la emoción como función adaptativa del hombre y el correlato cerebral que esta tiene con los aspectos cognitivos y conductuales. Por otra parte, se hace claridad entre emociones y sentimientos, para comprender como desde los escenarios ecológicos de la educación, el maestro o maestra debe generar estrategias que articulen la emoción en cualquier interacción con el conocimiento para formar un pasamiento integral, que deje entre ver una sensibilidad por todo aquello que se desee comprender del cosmos y su relación con la cotidianidad. Finaliza el artículo advirtiendo la necesidad de generar una base afectiva emocional en cualquier proceso de enseñanza aprendizaje, que permita la constitución de redes neuronales con un peso representativo en las estructuras cerebrales para acomodar de modo cada vez más perfecto la información de entrada a la salida requerida. Con estos planteamientos se invita a la reflexión docente para que articule dentro de los escenarios de formación, bases sensibles y sintientes que motiven al hombre a conocer el factor humano que va más allá de la racionalidad. Tomado de la fuente." En línea: https://ojs.tdea.edu.co/index.php/senderos/issue/archive [artículo] Importancia de las emociones en la adquisición de nuevos aprendizajes mediatizados por aspectos relacionales = The importance of emotions in new content acquisition mediated by motivational aspects [documento electrónico] / Daniela Betancur Arias, Autor ; Juan Diego Betancur Arias, Autor . - 2018 . - p. 55-60. Incluye referencias Idioma : Español (spa) in Revista Senderos Pedagógicos > No. 4 (Ene.-Dic. 2013) . - p. 55-60 Clasificación: EMOCIONES APRENDIZAJE MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN EXPERIENCIAS EDUCATIVAS DOCENTES Resumen: "En este artículo se presenta una reflexión que describe la importancia de las emociones en la adquisición de nuevos aprendizajes mediatizados por aspectos relacionales; al mismo tiempo, se aborda la emoción como función adaptativa del hombre y el correlato cerebral que esta tiene con los aspectos cognitivos y conductuales. Por otra parte, se hace claridad entre emociones y sentimientos, para comprender como desde los escenarios ecológicos de la educación, el maestro o maestra debe generar estrategias que articulen la emoción en cualquier interacción con el conocimiento para formar un pasamiento integral, que deje entre ver una sensibilidad por todo aquello que se desee comprender del cosmos y su relación con la cotidianidad. Finaliza el artículo advirtiendo la necesidad de generar una base afectiva emocional en cualquier proceso de enseñanza aprendizaje, que permita la constitución de redes neuronales con un peso representativo en las estructuras cerebrales para acomodar de modo cada vez más perfecto la información de entrada a la salida requerida. Con estos planteamientos se invita a la reflexión docente para que articule dentro de los escenarios de formación, bases sensibles y sintientes que motiven al hombre a conocer el factor humano que va más allá de la racionalidad. Tomado de la fuente." En línea: https://ojs.tdea.edu.co/index.php/senderos/issue/archive

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