[Artículo]
| Título : |
Los ranqueos: ¿útiles o perversos? |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Miryam L. Ochoa, Autor |
| Fecha de publicación : |
2018 |
| Artículo en la página : |
p. 26 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR-COLOMBIA
EDUCACIÓN SUPERIOR-EVALUACIÓN
|
| Resumen : |
"La educación es un proceso tan complejo y estructurado que la calidad no debe reducirse a listados que, en muchos casos, no alcanzan a dar cuenta de toda su integralidad. Más que saber si estamos entre las 100 o 500 mejores del mundo, debemos recuperar lo fundamental de la evaluación: preguntarnos Para qué y Por qué evaluamos. Tomado de la fuente. " |
in Semana Educación > No. 34 (Mayo 2018) . - p. 26
[Artículo] Los ranqueos: ¿útiles o perversos? [texto impreso] / Miryam L. Ochoa, Autor . - 2018 . - p. 26. Idioma : Español ( spa) in Semana Educación > No. 34 (Mayo 2018) . - p. 26
| Materias : |
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR-COLOMBIA
EDUCACIÓN SUPERIOR-EVALUACIÓN
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| Resumen : |
"La educación es un proceso tan complejo y estructurado que la calidad no debe reducirse a listados que, en muchos casos, no alcanzan a dar cuenta de toda su integralidad. Más que saber si estamos entre las 100 o 500 mejores del mundo, debemos recuperar lo fundamental de la evaluación: preguntarnos Para qué y Por qué evaluamos. Tomado de la fuente. " |
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Los ranqueos: ¿útiles o perversos? en Semana Educación, No. 34 (Mayo 2018)
