[Artículo] 
inAula de Innovación Educativa > No. 269 (Febrero 2018) . - p. 65

Título :	Desayuno literario en la biblioteca. La promoción de la inclusión y el bienestar emocional desde la lectura
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Anna Maria Sánchez, Autor ; Glòria Gorchs, Autor ; Núria Erra, Autor ; Rosa María Belana Vallcaneras, Autor
Fecha de publicación :	2018
Artículo en la página :	p. 65
Nota general :	Promoción de la lectura realizada por "grupos de lectura" que buscan aliviar el dolor físico o mental.
Idioma :	Español (spa)
Materias :	ANIMACIÓN A LA LECTURA PROMOCIÓN DE LA LECTURA-PROYECTOS BIBLIOTERAPIA LECTURA-PSICOLOGIA LECTURA-USO TERAPEUTICO LECTURA Y PLACER
Resumen :	"Presentamos una actividad que surge de una propuesta del Hospital de Día para Adolescentes de Granollers (Barcelona) en colaboración con la red comunitaria --biblioteca Roca Umbert e instituto Celestí Bellera-- y con el objetivo de amplificar el sentido psicosocial inclusivo de un "proyecto de lectura" que intenta aportar herramientas de reflexión y enriquecimiento personal a los participantes." Tomado de la revista

[Artículo] Desayuno literario en la biblioteca. La promoción de la inclusión y el bienestar emocional desde la lectura [texto impreso] / Anna Maria Sánchez, Autor ; Glòria Gorchs, Autor ; Núria Erra, Autor ; Rosa María Belana Vallcaneras, Autor . - 2018 . - p. 65.
Promoción de la lectura realizada por "grupos de lectura" que buscan aliviar el dolor físico o mental.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 269 (Febrero 2018) . - p. 65

Materias :

ANIMACIÓN A LA LECTURA PROMOCIÓN DE LA LECTURA-PROYECTOS BIBLIOTERAPIA LECTURA-PSICOLOGIA LECTURA-USO TERAPEUTICO LECTURA Y PLACER

Resumen :

"Presentamos una actividad que surge de una propuesta del Hospital de Día para Adolescentes de Granollers (Barcelona) en colaboración con la red comunitaria --biblioteca Roca Umbert e instituto Celestí Bellera-- y con el objetivo de amplificar el sentido psicosocial inclusivo de un "proyecto de lectura" que intenta aportar herramientas de reflexión y enriquecimiento personal a los participantes." Tomado de la revista