[Artículo] 
inAula de Innovación Educativa > No. 267 (Diciembre 2017) . - p. 38-40

Título :	Del juego a la gamificación. Mitos y leyendas de las TIC
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Fernando Trujillo Saez, Autor
Fecha de publicación :	2017
Artículo en la página :	p. 38-40
Idioma :	Español (spa)
Materias :	CALIDAD DE LA EDUCACIÓN TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) GAMIFICACIÓN
Resumen :	"En la educación del siglo XXI hay dos conceptos nuevos (aunque con cierto olor a antiguo) que nos llegan con la pretensión revolucionar el aula: son la gamificación y las TIC. En este texto revisaremos por qué la gamificación es algo más que el juego y las TIC, algo más que "gadgets", para entender cómo ambas pueden servir para promover un auténtico aprendizaje activo." Tomado de la revista

[Artículo] Del juego a la gamificación. Mitos y leyendas de las TIC [texto impreso] / Fernando Trujillo Saez, Autor . - 2017 . - p. 38-40.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 267 (Diciembre 2017) . - p. 38-40

Materias :	CALIDAD DE LA EDUCACIÓN TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) GAMIFICACIÓN
Resumen :	"En la educación del siglo XXI hay dos conceptos nuevos (aunque con cierto olor a antiguo) que nos llegan con la pretensión revolucionar el aula: son la gamificación y las TIC. En este texto revisaremos por qué la gamificación es algo más que el juego y las TIC, algo más que "gadgets", para entender cómo ambas pueden servir para promover un auténtico aprendizaje activo." Tomado de la revista