[Artículo]
| Título : |
A vueltas (de caracol hace tiempo) con la formación del profesorado. La revolución silenciosa siempre pendiente |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Francisco Imbernón, Autor |
| Fecha de publicación : |
2017 |
| Artículo en la página : |
p. 49-51 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
FORMACIÓN DOCENTE
DOCENTES
|
| Resumen : |
"Ser maestro o maestra hoy es un reto importante. Y si no lo hacen los maestros y las maestras, es posible que nadie lo haga, y menos aún la Administración. El texto no quiere dar ninguna idea clave ni solución (que ya están dadas hace tiempo por mucha gente y no se les hace demasiado caso, excepto si son del agrado de los que mandan), sino ideas para reflexionar y pensar. Que cada cual coja lo que le vaya bien." Tomado de la revista |
in Aula de Innovación Educativa > No. 267 (Diciembre 2017) . - p. 49-51
[Artículo] A vueltas (de caracol hace tiempo) con la formación del profesorado. La revolución silenciosa siempre pendiente [texto impreso] / Francisco Imbernón, Autor . - 2017 . - p. 49-51. Idioma : Español ( spa) in Aula de Innovación Educativa > No. 267 (Diciembre 2017) . - p. 49-51
| Materias : |
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
FORMACIÓN DOCENTE
DOCENTES
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| Resumen : |
"Ser maestro o maestra hoy es un reto importante. Y si no lo hacen los maestros y las maestras, es posible que nadie lo haga, y menos aún la Administración. El texto no quiere dar ninguna idea clave ni solución (que ya están dadas hace tiempo por mucha gente y no se les hace demasiado caso, excepto si son del agrado de los que mandan), sino ideas para reflexionar y pensar. Que cada cual coja lo que le vaya bien." Tomado de la revista |
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A vueltas (de caracol hace tiempo) con la formación del profesorado. La revolución silenciosa siempre pendiente en Aula de Innovación Educativa, No. 267 (Diciembre 2017)
