[artículo] | Título : |
Arberoa Ikastola, un proyecto de comunicación no-violenta |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Amaia Bidegain, Autor ; Joana Aurrekoetxea, Autor ; Kattalin Aizkorreta, Autor ; Maialen Etxart, Autor |
| Fecha de publicación: |
2017 |
| Artículo en la página: |
p. 32-35 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
EDUCACIÓN Y COMUNICACION
CONVIVENCIA ESCOLAR
RELACIÓN EDUCATIVA
RELACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD
EDUCACION-ESPAÑA
|
| Resumen: |
"En la Arberoa Ikastola se trabaja desde el bienestar para conseguir que la escuela sea un espacio de paz y de empatía, de proyectos compartidos y de felicidad. Un extenso programa de actividades imaginativas implica a alumnado, profesores, ayudantes, padres y madres. En la base de todo está una concepción de la libertad que destaca el respeto por uno mismo y por los demás. ¿Cómo se consigue? Aprendiendo y practicando entre todos. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido: |
Dejar atrás la dicotomía "bien-mal"
La felicidad viene con la práctica.
Elecciones pedagógicas. |
in Cuadernos de Pedagogía > No. 482 (Octubre, 2017) . - p. 32-35
[artículo] Arberoa Ikastola, un proyecto de comunicación no-violenta [texto impreso] / Amaia Bidegain, Autor ; Joana Aurrekoetxea, Autor ; Kattalin Aizkorreta, Autor ; Maialen Etxart, Autor . - 2017 . - p. 32-35. Idioma : Español ( spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 482 (Octubre, 2017) . - p. 32-35 | Clasificación: |
EDUCACIÓN Y COMUNICACION
CONVIVENCIA ESCOLAR
RELACIÓN EDUCATIVA
RELACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD
EDUCACION-ESPAÑA
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| Resumen: |
"En la Arberoa Ikastola se trabaja desde el bienestar para conseguir que la escuela sea un espacio de paz y de empatía, de proyectos compartidos y de felicidad. Un extenso programa de actividades imaginativas implica a alumnado, profesores, ayudantes, padres y madres. En la base de todo está una concepción de la libertad que destaca el respeto por uno mismo y por los demás. ¿Cómo se consigue? Aprendiendo y practicando entre todos. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido: |
Dejar atrás la dicotomía "bien-mal"
La felicidad viene con la práctica.
Elecciones pedagógicas. |
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