[Artículo]
| Título : |
El nuevo reto: humanizar la educación |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Catalina Chacón, Autor ; Valentina Devis, Autor |
| Fecha de publicación : |
2018 |
| Artículo en la página : |
p. 40-43 |
| Nota general : |
Incluye nota |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
EDUCACIÓN HUMANISTA
HUMANISMO
CIUDADANIA
|
| Resumen : |
"Gran parte de los cimientos del ser humano se gestan cuando se accede a la educación. No obstante, se escucha decir de modo constante que estas bases están fallando. Entonces, ¿esto significa que esos cimientos no están siendo bien construidos? Y, en ese caso, ¿se puede ir elucidando maneras de abordar este problema mediante la reflexión? Es claro que no existe una única manera de observar los problemas ni de proponerles una solución, pero un proceso racional y generador de ideas y soluciones debe ser expuesto y considerado. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido : |
Las problemáticas.
Las fallas de la educación.
En búsqueda de una nueva alternativa. |
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 89 (Diciembre - Enero 2018) . - p. 40-43
[Artículo] El nuevo reto: humanizar la educación [texto impreso] / Catalina Chacón, Autor ; Valentina Devis, Autor . - 2018 . - p. 40-43. Incluye nota Idioma : Español ( spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 89 (Diciembre - Enero 2018) . - p. 40-43
| Materias : |
EDUCACIÓN HUMANISTA
HUMANISMO
CIUDADANIA
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| Resumen : |
"Gran parte de los cimientos del ser humano se gestan cuando se accede a la educación. No obstante, se escucha decir de modo constante que estas bases están fallando. Entonces, ¿esto significa que esos cimientos no están siendo bien construidos? Y, en ese caso, ¿se puede ir elucidando maneras de abordar este problema mediante la reflexión? Es claro que no existe una única manera de observar los problemas ni de proponerles una solución, pero un proceso racional y generador de ideas y soluciones debe ser expuesto y considerado. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido : |
Las problemáticas.
Las fallas de la educación.
En búsqueda de una nueva alternativa. |
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