[artículo] | Título : |
El ciudadano prudente: un reto de la educación en Colombia |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Álvaro Corral, Autor |
| Fecha de publicación: |
2018 |
| Artículo en la página: |
p. 52-57 |
| Nota general: |
Incluye notas |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
CIUDADANIA
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA-COLOMBIA
EDUCACIÓN-HISTORIA
|
| Resumen: |
"Cuando una conversación gira en torno a temas relacionados con la educación, todas las personas con o sin información emiten su opinión. Quizá la razón de esta particularidad que distingue este tipo de conversación de otras sobre temas más puntuales, que presuponen una opinión informada o conocimientos específicos, radica en que el ser humano es una especie gregaria preocupada por el futuro de de sus descendientes; que somos adultos con responsabilidades parentales o, simplemente, que somos miembros de un grupo con proyección hacia el futuro. Tomado de la fuente." |
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 89 (Diciembre - Enero 2018) . - p. 52-57
[artículo] El ciudadano prudente: un reto de la educación en Colombia [texto impreso] / Álvaro Corral, Autor . - 2018 . - p. 52-57. Incluye notas Idioma : Español ( spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 89 (Diciembre - Enero 2018) . - p. 52-57 | Clasificación: |
CIUDADANIA
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA-COLOMBIA
EDUCACIÓN-HISTORIA
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| Resumen: |
"Cuando una conversación gira en torno a temas relacionados con la educación, todas las personas con o sin información emiten su opinión. Quizá la razón de esta particularidad que distingue este tipo de conversación de otras sobre temas más puntuales, que presuponen una opinión informada o conocimientos específicos, radica en que el ser humano es una especie gregaria preocupada por el futuro de de sus descendientes; que somos adultos con responsabilidades parentales o, simplemente, que somos miembros de un grupo con proyección hacia el futuro. Tomado de la fuente." |
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