Título : |
Lectoescritura, aprendizaje integral |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Mariana E. Narvarte, Autor ; Guillermo Muzzioli, Ilustrador ; Enrique Cedano, Ilustrador |
Editorial : |
Buenos Aires : Landeira |
Fecha de publicación : |
2011 |
Número de páginas : |
448 p. |
Il. : |
il., col |
ISBN/ISSN/DL : |
978-987-608-009-5 |
Nota general : |
Incluye índice y bibliografía. |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
LECTOESCRITURA ESCRITURA-ENSEÑANZA ESCRITURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL LECTURA Y ESCRITURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL DIFICULTADES EN LA ESCRITURA LECTURA-ENSEÑANZA LECTURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL DISGRAFÍA COMPRENSIÓN DE LECTURA
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Clasificación: |
H3 |
Resumen : |
"El eje central de este libro es el aprendizaje directo de los fonemas y grafemas de vocales y de consonantes. ¿Y por qué tanta importancia centrada en este aprendizaje? Porque es a través de la escolarización, y se sobre todo a través de la adquisición y dominio de la lectoescritura, que un niño adquiere los elementos fundamentales para su futuro desempeño como dentro de una sociedad, donde la alfabetización es ya una condición indispensable e indiscutible. Tomado de la fuente." |
Nota de contenido : |
Presentación.
Lectoescritura.
Evolución de la escritura.
La lectura en el nivel inicial.
Ortografía.
Lenguaje y lectoescritura.
Diagnóstico preventivo de la alfabetización.
Disgrafía.
Actividades de lectoescritura.
El ABC.
Actividades de caligrafía.
Las letras.
Actividades de escritura.
Actividades de disgrafía.
Cuentos. Lectura comprensiva. |
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