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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaMirar la infancia : pedagogía, moral y modernidad en Colombia, 1903-1946 Vol. 1 / Javier Sáenz Obregón (1997)
es una parte de Mirar la infancia : pedagogía, moral y modernidad en Colombia 1903-1946 / Javier Sáenz Obregón (1997)
Título : Mirar la infancia : pedagogía, moral y modernidad en Colombia, 1903-1946 Vol. 1 Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier Sáenz Obregón, Autor ; Oscar Saldarriaga, Autor ; Armando Ospina, Autor Editorial: Medellín [Colombia] : Universidad de Antioquia Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 397 p ISBN/ISSN/DL: 958-655-263-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: MORAL CATÓLICA
EDUCACIÓN PRIMARIA
PEDAGOGÍA
EDUCACIÓN PÚBLICA
EDUCACIÓN PRIMARIA-HISTORIA, 1903-1946Clasificación: E5 Nota de contenido:
Introducción.
Primera parte. Pedagogía clásica, moral católica y modernidad en Colombia, 1903-1935.
1. La escuela alegre, el niño que canta.
2. La escalera del padre Pestalozzi.
3. Pestalozzi contrarreformado.
4. Las fisuras de la pedagogía de las facultades del alma.
5. La formación del niño entre 1890-1935: del arte de castigar al arte de gobernar.
6. Los problemas de la modernización de la escuela primaria entre 1903 y 1930.Mirar la infancia : pedagogía, moral y modernidad en Colombia, 1903-1946 Vol. 1 [texto impreso] / Javier Sáenz Obregón, Autor ; Oscar Saldarriaga, Autor ; Armando Ospina, Autor . - Medellín [Colombia] : Universidad de Antioquia, 1997 . - 397 p.
es una parte de Mirar la infancia : pedagogía, moral y modernidad en Colombia 1903-1946 / Javier Sáenz Obregón (1997)
ISBN : 958-655-263-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: MORAL CATÓLICA
EDUCACIÓN PRIMARIA
PEDAGOGÍA
EDUCACIÓN PÚBLICA
EDUCACIÓN PRIMARIA-HISTORIA, 1903-1946Clasificación: E5 Nota de contenido:
Introducción.
Primera parte. Pedagogía clásica, moral católica y modernidad en Colombia, 1903-1935.
1. La escuela alegre, el niño que canta.
2. La escalera del padre Pestalozzi.
3. Pestalozzi contrarreformado.
4. Las fisuras de la pedagogía de las facultades del alma.
5. La formación del niño entre 1890-1935: del arte de castigar al arte de gobernar.
6. Los problemas de la modernización de la escuela primaria entre 1903 y 1930.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000105993 LE5 00891 Vol. 1 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Por qué están los obispos en contra de la educación para la ciudadanía? / Xesus R. Jares en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 13 (Enero 2008)
Título : Por qué están los obispos en contra de la educación para la ciudadanía? Tipo de documento: texto impreso Autores: Xesus R. Jares, Autor Fecha de publicación: 2008 Artículo en la página: p. 76-80 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA-ESPAÑA
MORAL CATÓLICA
EDUCACIÓN MORAL
RELIGIÓN Y MORALResumen: "La Conferencia Episcopal Española mantiene una fuerte posición de rechazo hacia esta nueva asignatura. El autor hace un repaso a los argumentos esgrimidos por la jerárquica eclesiástica y los desmonta uno a uno. Advierte, por ejemplo, que no puede equiparse formación moral con enseñanza moral católica y que son significativas algunas contradicciones entre esta asignatura y la de religión, como el tratamiento de la homosexualidad o la ideología de género." Nota de contenido:
-Los argumentos de la CEE.
-Llamada a la rebelión.
-Para finalizar.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 13 (Enero 2008) . - p. 76-80[artículo] Por qué están los obispos en contra de la educación para la ciudadanía? [texto impreso] / Xesus R. Jares, Autor . - 2008 . - p. 76-80.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 13 (Enero 2008) . - p. 76-80
Clasificación: EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA-ESPAÑA
MORAL CATÓLICA
EDUCACIÓN MORAL
RELIGIÓN Y MORALResumen: "La Conferencia Episcopal Española mantiene una fuerte posición de rechazo hacia esta nueva asignatura. El autor hace un repaso a los argumentos esgrimidos por la jerárquica eclesiástica y los desmonta uno a uno. Advierte, por ejemplo, que no puede equiparse formación moral con enseñanza moral católica y que son significativas algunas contradicciones entre esta asignatura y la de religión, como el tratamiento de la homosexualidad o la ideología de género." Nota de contenido:
-Los argumentos de la CEE.
-Llamada a la rebelión.
-Para finalizar.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16915 No. 13 Enero 2008 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Sociedad secularizada, ética laica y morales religiosas Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis María Cifuentes Pérez, Autor Fecha de publicación: 2007 Artículo en la página: p. 92-95 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: LAICISMO
MORAL CATÓLICA
ÉTICA CIUDADANA
ÉTICA-ASPECTOS SOCIALES
ÉTICA
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA-ESPAÑAResumen: "La mejor garantía jurídica, política y cultural de una auténtica convivencia democrática es, en opinión del autor, lograr la implantación progresiva de una ética laica que articule la cohesión social, moral y religiosa, sin exclusiones ni fanatismos de ningún tipo. Laica no significa antirreligiosa, sino neutral y respetuosa con todas las creencias." Nota de contenido:
-La secularización de la sociedad española.
-La moral católica.
-Ética laica, fundamentos de la ética cívica.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 9 (Jun.-Jul. 2007) . - p. 92-95[artículo] Sociedad secularizada, ética laica y morales religiosas [texto impreso] / Luis María Cifuentes Pérez, Autor . - 2007 . - p. 92-95.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 9 (Jun.-Jul. 2007) . - p. 92-95
Clasificación: LAICISMO
MORAL CATÓLICA
ÉTICA CIUDADANA
ÉTICA-ASPECTOS SOCIALES
ÉTICA
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA-ESPAÑAResumen: "La mejor garantía jurídica, política y cultural de una auténtica convivencia democrática es, en opinión del autor, lograr la implantación progresiva de una ética laica que articule la cohesión social, moral y religiosa, sin exclusiones ni fanatismos de ningún tipo. Laica no significa antirreligiosa, sino neutral y respetuosa con todas las creencias." Nota de contenido:
-La secularización de la sociedad española.
-La moral católica.
-Ética laica, fundamentos de la ética cívica.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15645 No. 9 Jun.-Jul. 2007 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
