[Artículo]
Título : |
Currículo y ecosensibilidad |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Roger Betancourt Ríos, Autor |
Fecha de publicación : |
2018 |
Artículo en la página : |
p. 62-67 |
Nota general : |
Incluye referencias bibliográficas y nota. |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
CURRÍCULO CURRÍCULO Y DIDÁCTICA SOSTENIBILIDAD SOSTENIBILIDAD EDUCATIVA
|
Resumen : |
"La crítica del ex sacerdote brasileño, luego ecoteólogo y laico, Leonardo Boff, es plenamente relevante a nuestro contexto educativo, curricular y pedagógico. Qué decir del reclamo ecobiocéntrico amerindio en voz-cara del jefe pielroja Seatle (1856) al gobernador de Washington, recogida por Boff (200, pp. 62-63), una cosa sí sabemos: La tierra no pertenece al hombre...Tomado dela fuente." |
Nota de contenido : |
Presentación.
Currícula y discencia.
Currícula, ecobiocentrismo y antropocentrismo.
Conclusiones. |
in Educación y Cultura > No. 123 (Diciembre, 2017) . - p. 62-67
[Artículo] Currículo y ecosensibilidad [texto impreso] / Roger Betancourt Ríos, Autor . - 2018 . - p. 62-67. Incluye referencias bibliográficas y nota. Idioma : Español ( spa) in Educación y Cultura > No. 123 (Diciembre, 2017) . - p. 62-67
Materias : |
CURRÍCULO CURRÍCULO Y DIDÁCTICA SOSTENIBILIDAD SOSTENIBILIDAD EDUCATIVA
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Resumen : |
"La crítica del ex sacerdote brasileño, luego ecoteólogo y laico, Leonardo Boff, es plenamente relevante a nuestro contexto educativo, curricular y pedagógico. Qué decir del reclamo ecobiocéntrico amerindio en voz-cara del jefe pielroja Seatle (1856) al gobernador de Washington, recogida por Boff (200, pp. 62-63), una cosa sí sabemos: La tierra no pertenece al hombre...Tomado dela fuente." |
Nota de contenido : |
Presentación.
Currícula y discencia.
Currícula, ecobiocentrismo y antropocentrismo.
Conclusiones. |
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