[Artículo]
| Título : |
Problemas del método y de la enseñanza de la metodología |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Clemencia Chiappe, Autor |
| Fecha de publicación : |
1980 |
| Artículo en la página : |
p. 75-85 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
METODOLOGÍA CIENTÍFICA
METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
|
| Resumen : |
"La Universidad Colombiana quiere girar cada día más alrededor del concepto de investigación. Los programas de postgrado lo hacen como objetivo prioritario y en los currículos de pregrado se constituye cada vez más como parte obligada la formación en investigación. Lo anterior podría conducirnos a esperar una efervescencia en la producción del andamiaje al servicio de este esfuerzo. Esto es, a la publicación de artículos en temas metodológicos, a la publicación de libros encaminados a la enseñanza de la metodología y, sobre todo, a la discusión metodológica sobre la producción investigativa de las diversas disciplinas o de las diversas áreas-problema. Sin embargo, este clima no existe todavía en nuestras universidades. Por esta razón la enseñanza de la metodología carece de la agilidad y de la seguridad que caracteriza los debates sobre temas que sí concentran la atención de académicos y/o técnicos. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido : |
Introducción.
Legalidad e hipótesis.
La determinación de la unidad de análisis y la pregunta por el objeto de las ciencias sociales.
El problema de la validez.
El significado de la elaboración conceptual. |
| En línea : |
http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5037/4119 |
in Revista Colombiana de Educación > No. 6 (Jul.-Dic. 1980) . - p. 75-85
[Artículo] Problemas del método y de la enseñanza de la metodología [texto impreso] / Clemencia Chiappe, Autor . - 1980 . - p. 75-85. Idioma : Español ( spa) in Revista Colombiana de Educación > No. 6 (Jul.-Dic. 1980) . - p. 75-85
| Materias : |
METODOLOGÍA CIENTÍFICA
METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
|
| Resumen : |
"La Universidad Colombiana quiere girar cada día más alrededor del concepto de investigación. Los programas de postgrado lo hacen como objetivo prioritario y en los currículos de pregrado se constituye cada vez más como parte obligada la formación en investigación. Lo anterior podría conducirnos a esperar una efervescencia en la producción del andamiaje al servicio de este esfuerzo. Esto es, a la publicación de artículos en temas metodológicos, a la publicación de libros encaminados a la enseñanza de la metodología y, sobre todo, a la discusión metodológica sobre la producción investigativa de las diversas disciplinas o de las diversas áreas-problema. Sin embargo, este clima no existe todavía en nuestras universidades. Por esta razón la enseñanza de la metodología carece de la agilidad y de la seguridad que caracteriza los debates sobre temas que sí concentran la atención de académicos y/o técnicos. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido : |
Introducción.
Legalidad e hipótesis.
La determinación de la unidad de análisis y la pregunta por el objeto de las ciencias sociales.
El problema de la validez.
El significado de la elaboración conceptual. |
| En línea : |
http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5037/4119 |
|  |
Inicio
Problemas del método y de la enseñanza de la metodología en Revista Colombiana de Educación, No. 6 (Jul.-Dic. 1980)
