| Título : |
Ser maestro |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Raúl Bermejo (1982-), Autor |
| Editorial: |
Barcelona [España] : Plataforma Editorial |
| Fecha de publicación: |
c2017 |
| Número de páginas: |
151 p |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-16820-82-5 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
DOCENTES
ROL DEL DOCENTE
RELACIÓN EDUCATIVA
RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
EDUCACIÓN-FINES Y OBJETIVOS
EDUCACIÓN
|
| Clasificación: |
E11 |
| Resumen: |
"El autor de este libro es un maestro que desde que comenzó a ejercer su profesión supo que las cosas debían hacerse de otra manera, que los métodos tradicionales de enseñanza no se correspondían con lo que la vida exige luego a los adultos. Con la convicción de que el objetivo de un docente no es conseguir que los niños completen fichas, ni acabar con los contenidos previstos para el curso sin que importen las necesidades y los ritmos de los alumnos, quiso probar nuevas herramientas, pensadas más desde las particularidades de cada clase y de cada niño. Y una vez que comprobó que sus prácticas innovadoras funcionaban, empezó a compartirlas en la red, despertando el interés de miles y miles de profesionales y padres. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido: |
1. Introducción.
2. Viejos debates.
3. Bases para una educación plena.
4. Confiando en los alumnos.
5. Recuerdos de infancia.
6. Locuras educativas en lectoescritura.
7. El juego caracteriza a la infancia.
8. El patio: ¿espacio de recreo o espacio educativo?
9. Aprender creando. El proyecto Creatividad. Día de la familia.
10. El dibujo infantil.
11. La diadema del dilema.
12. Los niños son emociones.
13. La importancia de la asamblea ¿Y si no quiere participar?
14. Deberes, un tema a debate.
15. Salvemos el tejo.
16. Distintas generaciones.
Conclusiones. |
Ser maestro [texto impreso] / Raúl Bermejo (1982-), Autor . - Barcelona [España] : Plataforma Editorial, c2017 . - 151 p. ISBN : 978-84-16820-82-5 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: |
DOCENTES
ROL DEL DOCENTE
RELACIÓN EDUCATIVA
RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
EDUCACIÓN-FINES Y OBJETIVOS
EDUCACIÓN
|
| Clasificación: |
E11 |
| Resumen: |
"El autor de este libro es un maestro que desde que comenzó a ejercer su profesión supo que las cosas debían hacerse de otra manera, que los métodos tradicionales de enseñanza no se correspondían con lo que la vida exige luego a los adultos. Con la convicción de que el objetivo de un docente no es conseguir que los niños completen fichas, ni acabar con los contenidos previstos para el curso sin que importen las necesidades y los ritmos de los alumnos, quiso probar nuevas herramientas, pensadas más desde las particularidades de cada clase y de cada niño. Y una vez que comprobó que sus prácticas innovadoras funcionaban, empezó a compartirlas en la red, despertando el interés de miles y miles de profesionales y padres. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido: |
1. Introducción.
2. Viejos debates.
3. Bases para una educación plena.
4. Confiando en los alumnos.
5. Recuerdos de infancia.
6. Locuras educativas en lectoescritura.
7. El juego caracteriza a la infancia.
8. El patio: ¿espacio de recreo o espacio educativo?
9. Aprender creando. El proyecto Creatividad. Día de la familia.
10. El dibujo infantil.
11. La diadema del dilema.
12. Los niños son emociones.
13. La importancia de la asamblea ¿Y si no quiere participar?
14. Deberes, un tema a debate.
15. Salvemos el tejo.
16. Distintas generaciones.
Conclusiones. |
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