[Artículo]
| Título : |
Comunicación y Escuela: orientaciones para promover la incorporación, los usos y la apropiación de los medios de comunicación en las instituciones educativas |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Rocio Rueda Ortiz, Autor |
| Fecha de publicación : |
2005 |
| Artículo en la página : |
p. 215-219 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
EDUCACIÓN Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS
EDUCACIÓN Y COMUNICACION
RESEÑAS DE LIBROS
|
| Resumen : |
"Esta publicación, auspiciada por la Secretaría de Educación de Bogotá, bajo la orientación académica del profesor José Gregorio Rodríguez, coordinador del programa RED de la Universidad Nacional de Colombia, retoma y potencia, por una parte, los resultados de la investigación, también dirigida por él, “Escuela, medios y nuevas tecnologías: una caracterización de las prácticas en Bogotá” (2003), realizada en 419 instituciones de la ciudad. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido : |
En el contexto de la ciudad.
El marco de la educación en/para/desde los medios y las tecnologías de la información.
Prensa, radio, vídeo y televisión en la institución escolar.
Las convergencias.
Lo que nos queda... |
| En línea : |
http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7736/6237 |
in Revista Colombiana de Educación > No. 49 (Jun.-Dic. 2005) . - p. 215-219
[Artículo] Comunicación y Escuela: orientaciones para promover la incorporación, los usos y la apropiación de los medios de comunicación en las instituciones educativas [texto impreso] / Rocio Rueda Ortiz, Autor . - 2005 . - p. 215-219. Idioma : Español ( spa) in Revista Colombiana de Educación > No. 49 (Jun.-Dic. 2005) . - p. 215-219
| Materias : |
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
EDUCACIÓN Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS
EDUCACIÓN Y COMUNICACION
RESEÑAS DE LIBROS
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| Resumen : |
"Esta publicación, auspiciada por la Secretaría de Educación de Bogotá, bajo la orientación académica del profesor José Gregorio Rodríguez, coordinador del programa RED de la Universidad Nacional de Colombia, retoma y potencia, por una parte, los resultados de la investigación, también dirigida por él, “Escuela, medios y nuevas tecnologías: una caracterización de las prácticas en Bogotá” (2003), realizada en 419 instituciones de la ciudad. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido : |
En el contexto de la ciudad.
El marco de la educación en/para/desde los medios y las tecnologías de la información.
Prensa, radio, vídeo y televisión en la institución escolar.
Las convergencias.
Lo que nos queda... |
| En línea : |
http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7736/6237 |
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Comunicación y Escuela: orientaciones para promover la incorporación, los usos y la apropiación de los medios de comunicación en las instituciones educativas en Revista Colombiana de Educación, No. 49 (Jun.-Dic. 2005)
