[Artículo] Facilitando el Proceso de Alfabetización Inicial desde el hogar: El versicuento como recurso literario para promover habilidades lingüísticas [documento electrónico] /
María Elsa Porta, Autor . - 2018 . - pag. 221-230.
La Revista Didáctica. Lengua y Literatura, es un publicación de acceso abierto. La biblioteca pone a sus disposición el link para que realice directamente la descarga desde el sitio web donde está alojada la publicación.
Búsqueda realizada en: junio de 2017
Idioma : Español (
spa)
in Didáctica. Lengua y Literatura >
No. 25/2013 (Ene-Dic. 2013) . - pag. 221-230
| Materias : |
LITERATURA INFANTIL
LINGÜÍSTICA
ALFABETIZACIÓN
|
| Resumen : |
"Se describe y fundamenta el uso de estrategias para que padres y/o cuidadores promuevan desde el hogar habilidades lingüísticas en niños de nivel inicial y primer año de la escuela primaria, a fin de facilitar el aprendizaje primero de la lectura. Estas estrategias están diseñadas para que los padres obtengan mayor entendimiento y competencia en desarrollar habilidades lingüísticas en los niños a partir de la lectura de versi-cuentos. Se detallan fundamentos teóricos y lineamientos prácticos para crear un ambiente hogareño rico en experiencias lingüísticas y literarias." Tomado de la publicación |
| En línea : |
https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA |
| Formato del recurso electrónico : |
PDF |
Inicio
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaFacilitando el Proceso de Alfabetización Inicial desde el hogar: El versicuento como recurso literario para promover habilidades lingüísticas en Didáctica. Lengua y Literatura, No. 25/2013 (Ene-Dic. 2013)
