[Artículo]
Título : |
Evaluación de las escuelas normales de Colombia |
Tipo de documento : |
documento electrónico |
Autores : |
Universidad Pedagógica Nacional Centro de Investigaciones CIUP (Colombia), Autor |
Fecha de publicación : |
1978 |
Artículo en la página : |
4 p |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
ESCUELA NORMALES-COLOMBIA ESCUELAS NORMALES SUPERIORES INVESTIGACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
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Resumen : |
"Uno de los principales mecanismos para lograr el mejoramiento cualitativo de la educación lo constituye, por un lado, la capacitación y perfeccionamiento del personal docente en servicio y, por otro, la elevación de los niveles cualitativos de formación de los futuros maestros. Es obvio que aún el mejor de los programas de capacitación perdería a corto plazo su eficacia o impacto silos egresados normalistas de cada año, que van reemplazando a los maestros en servicio, no tuvieran la preparación adecuada para elevar la calidad de la enseñanza que se está impartiendo en las escuelas primarias del país. De ahí que el conocimiento objetivo del funcionamiento y la calidad académica de las escuelas normales, con miras a tomar las medidas que puedan conducir al mejoramiento cualitativo de la educación básica primaria, es de una necesidad evidente. Tomado de la fuente." |
Nota de contenido : |
Antecedentes.
Objetivos generales.
Objetivos específicos.
Metodología.
Resultados. |
En línea : |
http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/4972/4058 |
in Revista Colombiana de Educación > No. 2 (Jul.-Dic. 1978) . - 4 p
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