[Artículo] 
inRevista Colombiana de Educación > No. 20 (Ene.-Dic. 1989) . - 32 p.

Título :	La primera organización de un sistema de escuelas normales en Colombia
Tipo de documento :	documento electrónico
Autores :	Ingrid Muller de Ceballos, Autor
Fecha de publicación :	1989
Artículo en la página :	32 p.
Nota general :	Incluye bibliografia.
Idioma :	Español (spa)
Materias :	ESCUELAS NORMALES-HISTORIA-COLOMBIA ESCUELA NORMALES-COLOMBIA ESCUELAS NORMALES SUPERIORES EDUCACIÓN-HISTORIA-COLOMBIA
Resumen :	"En 1872 llegó a Colombia la primera Misión Pedagógica Alemana, solicitada por el presidente de los Estados Unidos de Colombia, general Eustorgio Salgar, quien el 1~ de noviembre de 1870 había expedido el Decreto Orgánico de la Instrucción Pública Primaria, cuyos capítulos V, VI y VII (artículos 114 a 137) y IX (artículos 194 a 209) están dedicados a la Escuela Central y a las Escuelas Normales. La Escuela Central se creaba en la capital de la Unión, “con el objeto de formar maestros que rejenten las escuelas normales”; las escuelas normales se establecían en la capital de cada Estado, con excepción del de Cundinamarca, “con el objeto de formar maestros idóneos que rejenten las escuelas elementales y las superiores”. La Misión Pedagógica Alemana venía con el encargo de organizar el sistema de las escuelas normales. Por qué una misión alemana, si la educación había estado desde la época de la independencia bajo la influencia de Francia y de Inglaterra, y no de Alemania? ¿Qué había detrás, y en el fondo, de esta decisión de gobierno?. Tomado de la fuente."
Nota de contenido :	1. Antecedentes. 2. Pio IX y el primado de Roma. 3. Bismarck y la lucha de la cultura en Alemania. 4. La lucha de la cultura en la República de la Nueva Granada (1853-1858) y los Estados Unidos de Colombia (1863-1886). 5. El decreto orgánico de la instrucción pública primaria, del 1ª de noviembre de 1870.
En línea :	http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5179/4272
Formato del recurso electrónico :	PDF

[Artículo] La primera organización de un sistema de escuelas normales en Colombia [documento electrónico] / Ingrid Muller de Ceballos, Autor . - 1989 . - 32 p.
Incluye bibliografia.
Idioma : Español (spa)
in Revista Colombiana de Educación > No. 20 (Ene.-Dic. 1989) . - 32 p.

Materias :	ESCUELAS NORMALES-HISTORIA-COLOMBIA ESCUELA NORMALES-COLOMBIA ESCUELAS NORMALES SUPERIORES EDUCACIÓN-HISTORIA-COLOMBIA
Resumen :	"En 1872 llegó a Colombia la primera Misión Pedagógica Alemana, solicitada por el presidente de los Estados Unidos de Colombia, general Eustorgio Salgar, quien el 1~ de noviembre de 1870 había expedido el Decreto Orgánico de la Instrucción Pública Primaria, cuyos capítulos V, VI y VII (artículos 114 a 137) y IX (artículos 194 a 209) están dedicados a la Escuela Central y a las Escuelas Normales. La Escuela Central se creaba en la capital de la Unión, “con el objeto de formar maestros que rejenten las escuelas normales”; las escuelas normales se establecían en la capital de cada Estado, con excepción del de Cundinamarca, “con el objeto de formar maestros idóneos que rejenten las escuelas elementales y las superiores”. La Misión Pedagógica Alemana venía con el encargo de organizar el sistema de las escuelas normales. Por qué una misión alemana, si la educación había estado desde la época de la independencia bajo la influencia de Francia y de Inglaterra, y no de Alemania? ¿Qué había detrás, y en el fondo, de esta decisión de gobierno?. Tomado de la fuente."
Nota de contenido :	1. Antecedentes. 2. Pio IX y el primado de Roma. 3. Bismarck y la lucha de la cultura en Alemania. 4. La lucha de la cultura en la República de la Nueva Granada (1853-1858) y los Estados Unidos de Colombia (1863-1886). 5. El decreto orgánico de la instrucción pública primaria, del 1ª de noviembre de 1870.
En línea :	http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5179/4272
Formato del recurso electrónico :	PDF